[優(yōu)]實(shí)用的游園活動(dòng)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的游園活動(dòng)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
游園活動(dòng)的作文 篇1
花兒喜歡燦爛的陽(yáng)光,魚(yú)兒喜歡清澈的河水,鳥(niǎo)兒喜歡浩瀚的藍(lán)天,小朋友們喜歡自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
下午一點(diǎn),游園活動(dòng)開(kāi)始了。每位同學(xué)都是和自己的好朋友組成一對(duì)參加游戲的。以前,我們是和一至六年級(jí)一起玩游戲,但現(xiàn)在截然不同了,我們和三年級(jí)一起參加游戲。三年級(jí)和四年級(jí)加起來(lái)一共有八個(gè)班,每個(gè)班的游戲都大不相同。有夾彈珠、說(shuō)成語(yǔ)、貼鼻子……每個(gè)游戲都讓我們笑聲連連。我最喜歡的就是三(5)班的.游戲了。這個(gè)游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單,每個(gè)人有六次機(jī)會(huì),只要把乒乓球投進(jìn)水盆里就行了。一開(kāi)始看別人玩的時(shí)候感覺(jué)很容易,但是,眼看快要輪到我了,我心里不由地緊張起來(lái)。輪到我了,我拿起一顆乒乓球就要往水盆里扔。第一次不成功,扔到了外邊,我想:不能太著急,也不能太緊張,有一句老話說(shuō)得好,“心急吃不了熱豆腐”。我的心情平靜了一下,又拿起球向前扔去,第二次、第三次、第四次、第五次、第六次都扔進(jìn)去了。我開(kāi)心地跳了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),我終于懂得了“心急吃不了熱豆腐”這句話所代表的意思了。
游園活動(dòng)的作文 篇2
今天是六一兒童節(jié)的前一天,我非?鞓(lè),因?yàn)槲覀儗W(xué)校要舉辦一年一度的“六一游園”活動(dòng)!
我玩了“快樂(lè)套圈圈”、“投壺”、“逐鹿中原”等活動(dòng),但其中最刺激精彩的非“沉睡的守門人”不可!下面我就來(lái)講講我玩這個(gè)游戲時(shí)的經(jīng)歷。
我粗略的.看了一下游戲規(guī)則,游戲的大意是這樣的:“有一個(gè)守門人,守著“寶藏”你要從他(她)的手中救出被捕的動(dòng)物(玩具)。注意:不要驚動(dòng)守門人,被他(她)抓到,游戲失敗”哇!看起來(lái)有點(diǎn)挑戰(zhàn)性!因?yàn)槭亻T人的手會(huì)不停的揮動(dòng),只要他(她)碰你一下,則游戲失敗。而排在我前面的幾個(gè)同學(xué)一個(gè)也沒(méi)有成功!太難了!我嘆了口氣,在心里暗暗給自己加油。
終于到我了,我深吸了一下,緊接著就是清脆的哨子聲,游戲開(kāi)始了,我緩緩走向守門人,他四處摸索著。我左走一下,
右走一下,終于躡手躡腳地走到了守門人的右側(cè)。我的心臟都要跳到嗓子眼了,我小心翼翼地伸出雙手,趁守門人抬起腿活動(dòng)的一瞬間,我的手快得像一道閃電,抓起玩具就往外跑。守門人還納悶著我在哪兒,就已經(jīng)失敗了。我興奮得蹦蹦跳跳地向同學(xué)們展示我“贏”來(lái)的玩具,快樂(lè)地手舞足蹈!
這是我上小學(xué)以下,過(guò)得最快樂(lè)的“六一”,你們的“六一”節(jié)呢?
游園活動(dòng)的作文 篇3
今天是六一親子游園的日子,一大早我就起床,穿好園服吃好早飯和爸爸媽媽一起來(lái)到幼兒園。
剛走進(jìn)幼兒園大門看見(jiàn)游戲場(chǎng)地布置的很漂亮,到處是五顏六色的氣球,二幼的老師們?yōu)榱诉@個(gè)活動(dòng)一定 想了很多辦法,太高興了。我已經(jīng)迫不及待的要沖進(jìn)去玩游戲了。我先來(lái)到苗苗二班看見(jiàn)有小朋友在排隊(duì),趁著爸爸排隊(duì)的時(shí)間我和媽媽趴在窗前看別的小朋友是怎么玩得。不一會(huì)兒聽(tīng)見(jiàn)劉老師叫我, 我和媽媽走進(jìn)教室媽媽蒙眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,我?guī)е鴭寢屜蚯白咄ㄟ^(guò)小橋,繞過(guò)梅花樁順利完成游戲。張老師給我貼了小紅花。和三位老師說(shuō)了再見(jiàn)又和爸爸一起玩了歡樂(lè)投沙包 ,堆高樓,拋接樂(lè)。一 共玩了十個(gè)游戲,又領(lǐng)了獎(jiǎng)品全是好吃的好開(kāi)心呀!
今天的游園活動(dòng)豐富多彩,我和同學(xué)們玩得特別開(kāi)心,媽媽說(shuō)今年的'六一很特別是一個(gè)難忘的回憶,感謝老師們辛勤的付出給了我們一個(gè)快樂(lè)的“六 ·一”。
游園活動(dòng)的作文 篇4
今天是五月三十一日,也就是“六一兒童節(jié)”的前一天,學(xué)校為了給我們慶祝這個(gè)節(jié)日,在一樓架空層給我們舉行了游園活動(dòng)。
上午眨眼就過(guò)去了。到了下午,同學(xué)們來(lái)到班上,先互相分享了一些零食,就排隊(duì)下樓開(kāi)始游園。
游園的項(xiàng)目有很多,像“羽毛飄飄”、“幸運(yùn)彩球”、“海底撈住”、“聯(lián)想ABC”、“雙人夾球跑”、“袋鼠跳跳”、“扶乒乓球”等等共18個(gè)游戲。
其中,我最喜歡的是“羽毛飄飄”。剛開(kāi)始,我經(jīng)驗(yàn)不足,第一次吹羽毛放的'太低,一下就掉了。第二、三次的時(shí)候,我吸取經(jīng)驗(yàn),羽毛放的高了一些,可還是離終點(diǎn)差了一點(diǎn)。后來(lái),我和 曾禧一起吹,我們齊心協(xié)力,終于把羽毛吹過(guò)了終點(diǎn)。
我還玩了“海底撈珠”這個(gè)游戲。其實(shí),就是在一個(gè)裝滿水的盤(pán)子里用筷子夾住彈珠放在杯子里,四個(gè)人一組。隨著一位家長(zhǎng)義工一聲令下,我們拿起筷子開(kāi)始夾珠子。我很緊張,手老是抖, 夾到的珠子一下就滑掉了。而那些珠子仿佛擦了潤(rùn)滑油一般,老是在兩根筷子間滑來(lái)滑去,讓我?jiàn)A不到。過(guò)了一會(huì)兒,我摸出了竅門,剛夾了幾個(gè)事,有兩個(gè)同學(xué)已經(jīng)夾了10個(gè)了,很可惜,沒(méi)拿到印章 。
今天真是快樂(lè)的一天!
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