【必備】開學初中作文錦集七篇
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的開學初中作文7篇,希望能夠幫助到大家。
開學初中作文 篇1
新學期到了,我希望在初中里,踏踏實實、認認真真做好每一件事,珍惜每一秒鐘,不讓時間悄悄流走。
想想上學期我上課開小差,成績逐漸下降,有人給我意見,我還不虛心接受,反而,還罵別人,態(tài)度十分不好,心里十分慚愧,我本來要上網(wǎng)打作文,剛打開,心想:我玩會游戲,就打作文,就是這種思想把我?guī)нM錯誤的深淵,我以為不會被發(fā)現(xiàn),結(jié)果還是沒躲過媽媽的“千里眼”,我在受批評時,我就下定決心改正錯誤,看見弟弟玩游戲,就又和他們一起玩,我決定這學期要改正這些缺點,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,把老師說的記住,下課,如果有不懂的要虛心請教,不要不懂裝懂,做作業(yè)要認真完成老師布置的所有作業(yè),課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成,不會寫的,在問,要做好上課的`課前預習。對于預習字詞,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,做后面的練習題,先試著做,不會做的劃圈圈,明天去上學的時候,問老師,還不懂再問,我們要不恥下問,放假,在家多看點書,多鍛煉,這樣又能增長知識,又能鍛煉,豈不是兩全其美嗎?
反正,在這個學期里,我們應該積極向上,爭取當一個好學生。
開學初中作文 篇2
今天是農(nóng)歷2月16日,也是我們開學的第一天,寒假隨著時間的流逝,一眨眼就過去了。
唉,今天開學第一天,我差一點就遲到了。今天早晨,我睡的真舒服,這時媽媽推醒我對我說:“快起來!”我揉了揉眼睛問媽媽怎么了?媽媽說:“現(xiàn)在已經(jīng)7點15了,今天是你開學第一天,快起來!”我聽后趕緊從床上跳起來,手忙腳亂的穿好衣服,直奔洗臉間,刷完牙,洗完臉,連早飯都沒吃就急沖沖的走了。
幸好,沒遲到。幸虧老媽開車開得又快又猛,要不然我就全玩完了。我進班一看,咦,怎么這些人我怎么對都沒見過呀?過了1秒鐘我才反應過來,我走錯班了。到了真正的班里發(fā)現(xiàn)同學們都忙著自己的事情,有的在收作業(yè),有的在在補作業(yè),還有的在嬉戲、打鬧、說話,我把書包放在位置上剛坐,老師就進來了,我和其他的的'同學去搬書,我搬完坐下剛要喝水,老師要讓我當語文組長,讓我現(xiàn)在去檢查作業(yè)。我的天啊!還讓我活不活了!因為這是老師的命令,我可以抱怨,但是不敢怠慢,經(jīng)過1個多小時的“戰(zhàn)斗”我終于把我們組的作業(yè)檢查完了,并且一起交給了老師。終于放學了,我拖著疲憊的身子回到家里。
開學第一天,可真累呀!
開學初中作文 篇3
又是一年9月1日,我們又迎來了一個新的學期。新的學期孕育著新的希望,所以,我應該打足精神,拋開上學期取得的或好或壞的成績,在初二上學期的學習中充滿信心。
首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,好像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但是卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。
其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是非常重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我們可以在短時間內(nèi)定一個小的學習目標,并且在短時間內(nèi)達到這個小目標,然后長時間達到一個大目標。在長短計劃的指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。所以,我暫時的目標就是先進入全班前8名,而對于我較弱的數(shù)學以及其他的副科,我也會努力,讓它們也有所進步。
最后,也是最關鍵的一點,就是要科學、合理地安排作息時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。有些同學認為:只要把所有的心思都撲在學習上,學習成績就會提高。但是我個人不贊同這一觀點,因為我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂的.話,大腦就會持續(xù)的工作,不停的運轉(zhuǎn),很容易疲勞,容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高,但人就會覺得有壓力,不停地想發(fā)泄。因此我覺得,在一天的學習中,只要做到上課認真聽講,認真做筆記,課后有不懂得就去問老師,直到弄懂為止,很好地掌握當天的學習內(nèi)容。回家后認真地、高效率地、高準確性地做好作業(yè)以及適量的補充習題,認真復習及預習,其他時間完全可以自由支配。最后再說一句:學習計劃要根據(jù)個人具體的情況而定,而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。
開學初中作文 篇4
兩個月的暑假過去了,同學們個個精神抖擻,以飽滿的熱情迎來了新的學期,8月31日上午,我校召開了開學典禮。
校園里響起了校歌,各班排著整齊的隊伍陸陸續(xù)續(xù)的走進會常頓時操場上人山人海,整齊的隊伍一列列數(shù)不到頭,隊伍上方的橫幅就像一面巨大的'國旗,在微風中飄揚。
老師們送給了我們四件禮物:愛學習、愛祖國、愛集體、愛勞動,這四件禮物指引我們走向良好的習慣,培養(yǎng)我們的高尚情操。校長還為我們介紹了幾位新來的老師,我們熱烈歡迎他們,校園里響起了熱烈的掌聲,這給我們魚洞中學注入了新的血液,滋潤著我們健康成長。
嶄新的書本里有知識在等待著我們?nèi)W習。踏進教室,看到一張張熟悉的面孔,感覺真好,棒極了!
典禮開始了。第一個講話是尊敬的校長,雖然我不大記得校長說的話,可是校長說的話卻讓我們感動。原來尊敬的校長、敬愛的老師一直關心我們學習。
接著是副校長說話,他說了一大堆交通安全問題與防護。讓我們認識到危險是無情的。人人都應該遵守交通安全,不應該貪圖快或什么而違反交通規(guī)則。
最后一個環(huán)節(jié)是頒發(fā)上學期期末總年級前五十名的獎狀和三好學生的獎狀。每個班領獎狀后,喜洋洋的回到班。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!,祝各位同學學習更上一層樓
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。在這新的學期里我一定要好好學習、努力奮斗、永往直前,不辜負媽媽和老師的期望。長大后,我要報答祖國,創(chuàng)造未來。像大雁一樣展翅飛翔。
最后開學典禮在激昂、莊嚴的國歌聲中結(jié)束。
開學初中作文 篇5
隨著開學的日子越來越近,我的心情也越來越糟糕,開學恐懼證也日漸強烈。到了31日,我的心情壞透了,誰叫我干什么,我準會沒好氣地向他吼:“干什么?”媽媽問我:“你今天的心情怎么這么糟?”我也不知道,反正就是非常煩躁。冷靜下來后,我才明白,明天就要上學了,怪不得我的心情會這么壞。明天就要上學了,不知道暑假作業(yè)有沒有漏;明天就要上學了,不知道這學期的課本難不難;明天就要上學,馬上就要升六年級了,學習壓力大了……
那晚,我坐在電視機前看新聞,新聞報道說近期有三個臺風可能登陸泉州。聽到這個消息,興奮極了的我馬上在電話機前守著,希望能等到臺風來的消息,再放幾天的假。我一邊等電話一邊想:要是多放幾天假就可以再睡懶覺,要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦,要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺風多好啊,放假多好!
呵呵沒有接到臺風的.消息。到了非常晚我才手忙腳亂地收拾書包,檢查是否有東西忘帶了。這時,我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧,不然一上課就要批改一大疊的作業(yè),在課堂上口干舌燥地講課,還要早早地趕到學校做護導,多辛苦。∥异话驳嘏郎洗,在焦急與煩躁中進入夢鄉(xiāng)。
“上課啦,起床啦!”大清早我就被媽媽催起了床,恍恍惚惚地來到了學校。同學們見面后,不是高興地相視一笑:“嘿,開學啦!”而是唉聲嘆氣:“唉,又開學了!边@時,校長的聲音從廣播響起:“同學們,我們又迎來了一個新學期……”“新學期也只有校長最高興,”不知誰咕噥了一句,“新學期校長可以收學費!薄笆前∈前!贝髮W都附和。
不過,既然開學了,那就要高高興興地迎接新學期,為新的學習目標而努力奮斗。
開學初中作文 篇6
馬上就要開學了,但是開學我們學校又要分班。所以我要告別我初一教我的老師。我真的舍不得我的班主任。因為我知道,班主任對我最好了。記得上一次開運動會的時候,老師要去開會,我恨驚訝老師竟然讓我一個人拿包?梢哉f明老師很信任我。記得上次我們除草去,老師還幫助我拔草,我替老師打太陽傘。我和老師一起拔草。那時候我才知道老師是多么的喜歡我。因為我是班長的緣故吧。在我們學校我有許多對我好的老師,每個年部都認識,即使他們沒有教給我什么知識,但是他們還是那么的.重視我。說實話我也不知道是什么原因。
上會開全市運動會,因為要選一個女生去當我們學校的旗手,竟然這事情由我們老師選拔。老師看我是全年布最高的女生,天生條件也很好。沒辦法我就這樣選中了。
老師我是多么的不想開學啊,不是因為我不想學習。我是舍不得您,老師我永遠是您的好助手。
開學初中作文 篇7
又要開學了,不管是哪個學生,更不管你成績是好是壞,最不希望的開學又要來了,哪一個學生不希望假期能長一點,假期作業(yè)能少一點呢?可這永遠都是遙不可及的。o論是自己的家長,還是學校的老師,還不都是想望子成龍、望女成鳳,更希望自己的學生能夠個個是優(yōu)等生,之后便是把假期作業(yè)安排的妥妥的,可是每個學生對這更是煩躁,恨不得抱著“什么都不做,反正有資格上學”的心態(tài)。這不,又要開學了,不光是其他的學生,我也一樣,就像是有一種焦躁癥,但這種感受每年的有,期期都有,可是每一次的感受都不一樣。這一次的開學,我的感受也不一樣。
今天是9月1日,四面八方的學生又開始了緊張的'學習氛圍了,又聚集在了一間教室,見到了原來的班主任,老同學。我也快臨近這種生活了,可是,我卻不能像現(xiàn)在的低年級一樣,見到熟悉的老師、同學了,也再也不能坐到熟悉的教室了。只能面對一張張新面孔,能見到以前的同學幾率也很小了。我知道,老師也說過,父母也說過,每一個人都會面臨第一次的師生分別,這也是印象最深的一次,至少對我來說是這樣。或許是因為年紀尚小,或許是對以前的老師和同學已經(jīng)產(chǎn)生了一種依賴性了,以前不怎么覺得,越是到了分別的時候,這種感覺也是愈發(fā)地強烈啊!所以我才會對這一次的畢業(yè)如此的敏感,如此的焦慮,總是想著日后如何和新的老師、新的同學怎樣相處,也想著以前能和相處了好幾年的同學打打鬧鬧,也不用顧忌自己開的玩笑話會不會使朋友們在意,但進入了新的環(huán)境里交新的朋友,我就會對自己說:以前大大咧咧的性子該收斂了!要很斯文、很禮貌、很溫柔地跟別人說話。不過現(xiàn)在便想到了將來的交友情況,我也會自我安慰:慢慢熟悉就可以了!
今天是9月1日,也許對于每一位學生來說,“痛苦”又要開始了。但是我們?nèi)孕枰,所謂的這種“痛苦”,其實也是一味良藥,一味可以讓人獲得知識,結(jié)交新友的良藥。
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