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再見母校作文[薦]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的再見母校作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
再見母校作文 篇1
六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,回首六年的校園生活,最難忘的還是那白球鞋上的黑鞋印。
那是一節(jié)微機課,后座的林飛穿著他那雙最喜歡的`白球鞋來上課了,我不禁暗暗歡喜,三天前被林飛弄得在同學(xué)面前下不來臺,今天,我一定會讓他后悔!于是,我向我的死黨同桌使了個眼色。同桌名叫申裕龍,和林飛也有“不共戴天之仇”。只見這小子遞給我一包黑乎乎的東西,之后就一溜煙跑了。我拿出那包黑東西,原來是用鞋油加膠調(diào)出來的,虧他能想出來這餿主意,我不禁暗暗自喜。我把鞋套小心翼翼地套在腳上,別看我表面平靜,心里卻像是懸著一個碩大的石頭。我用顫抖的手在鞋套上抹上鞋油之后,心里的大石頭總算是落下了。我的腳伸向林飛的鞋時,卻被李老師看到了,“坐正!”我立馬坐正,可腳卻不敢向下放。正在這時,李老師嚴厲地說:“腳放地上!”我頓時緊張起來,看到腳下有塊布,才安心地踩在上面。后來,老師走遠了,我接著執(zhí)行計劃。把腳伸向林飛的鞋,我的腳一顫抖,碰掉了一本書,把我嚇壞了,可計劃還是成功了。
林飛發(fā)現(xiàn)了他鞋上的黑鞋印,便告訴了老師,老師看了而看他鞋上刺眼的黑鞋印大發(fā)雷霆,“誰做的?站起來!”我正要站起來,林飛卻說:“老師,不用了,這樣會傷害同學(xué)感情的,我想辦法擦掉就行了。”我聽后,心里很是慚愧。放學(xué)后,我把能擦去鞋印的油水偷偷放到了他的書包里。
這件事,我不會忘記,因為它永遠存在我的記憶寶盒里。
再見母校作文 篇2
“光陰似箭,日月如梭”。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻,我的心情格外激動,每個人的心中充滿了留戀之情,回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切。
忘不了,敬愛的`老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?
忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了,我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結(jié)下深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,一起度過這段美好的歲月。六年了,轉(zhuǎn)眼就要分開,心中怎么能平靜呢?
忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在這里,我們受到了嚴格的教育,在這里,我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團結(jié)友愛、講究文明、遵守紀律的好學(xué)風(fēng)。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量,做人的道理……
雖然我們將要離開母校,但我們永遠不會忘記您——我親愛的母校,永遠不會忘記您——我敬愛的老師。我永遠不會忘記和你
們在一起的每一天……
再見母校作文 篇3
燕子展翅,雄鷹翱翔,
那是鳥兒對天空的向往;
小溪潺潺,波浪滾滾,
那是河流對海洋的歌唱;
碩果累累,
那是大地對萬物的暢想;
春華秋實,桃李芬芳,
那是母校對我們的期望!
母校啊,老師啊!
我們就要離開您,
走過了校園的每一個角落,
走過了我們生活了六年的地方。
你看,那明媚的陽光,
多少次聆聽我們書聲瑯瑯;
你看,那沉默無語的黑板,
多少次書寫我們知識秘方;
你看,那寬闊平坦的操場,
多少次留下我們笑聲飄蕩;
你看,那清脆悅耳的鈴聲,
多少次提醒我們珍惜時光;
再見了,
敬愛的.母校,
慈愛的老師,
親愛的同學(xué)們。
再見母校作文 篇4
再見了母校再見了,操場上昔日的歡聲笑語瞧!那五彩繽紛的毽子在靈巧的腳尖上飛舞看!那沉甸甸的沙包在空中來回穿梭“我接到了,哈哈!我又多一條命了!”那快樂的歡呼聲至今還回蕩在耳旁。再見了,同學(xué)們之間的美好友誼厚厚的留言簿傾訴不完六年的情誼“咔” 畢業(yè)照留下了我們最美的微笑。再見了,我親愛的`老師感謝你六年來對我們的悉心培育你時時刻刻做我們永不滅的火炬你照亮了我們前進的道路你總是說“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”我們銘記在心。新的起點,新的希望,締造我們新的人生。
再見母校作文 篇5
再過幾天,我就將乘著歌聲的翅膀離你而去,飛向?qū)儆谧约旱奶炜铡?/p>
這是我不愿看到的一天,但終于還是走到了這一天,時光匆匆,一晃眼六年過去了,六年間,我們結(jié)下了很厚的友誼,幾萬個日日夜夜,我們朝夕相處,一路上我們曾攜手并肩,共同經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,用汗和淚水寫下了永遠。20xx年的那個秋天,我依偎在父母的懷抱里,帶著驚恐的面容踏進了小學(xué)的大門,眼前的一切對我來說都是那么新鮮,我向媽媽揮了揮手,勇敢的邁出了自己的第一步,走進教室,看到一張張陌生而又親切的笑臉,那一刻,我不像之前那么驚慌失措了,大家在一起說說笑笑,互幫互助,共同學(xué)習(xí),一起進步,和睦相處。就這樣大家在不知不覺中一起度過了六年的美好歲月。
母校呵!六年了,您一路陪伴我走過了六年,在您的呵護下,我已經(jīng)長滿了豐富的羽翼,長成了雄鷹,即將離開你的回抱,母校!謝謝您六年來的`哺育,您對我的付出我會將它永遠銘記在心,這段回憶我們將永遠無法從記憶中抹去。是您鑄就了我的將來,要是沒有您六年來含辛茹苦的哺育,我如今也只是一個乳臭未干的小孩子,是您給了我美好的將來。小鳥懂得感恩,小時候鳥媽媽捉蟲子喂給鳥寶寶,等鳥寶寶長大了,鳥媽媽也老了,沒有能力自己去捕捉蟲子了,懂得感恩的小鳥就自己出去捕捉蟲子帶回來喂給鳥媽媽吃。而我們就是這只懂得感恩的小鳥,母校!您放心,您對我們的好我們不會忘記,總有一天我們會像小鳥一樣回來報答您的。
親愛母校!今天我以您為榮,明天請您以我為榮!
再見母校作文 篇6
時間輕輕一轉(zhuǎn)身,五年,就這么一溜煙兒地過去了,校園里溫馨的記憶似乎又讓我一點一點地拾起,一幕幕場景又展現(xiàn)在我的眼前,老師的諄諄教導(dǎo)似乎又在我的耳旁響起,同學(xué)們那明媚的笑臉又浮現(xiàn)在我的腦海中……我似乎又回到了過去,這一切都記憶猶新。
走進那個熟悉又陌生的校門,一切似乎又回到了剛?cè)雽W(xué)的那一刻。即將從這里畢業(yè)的我望了望那往日被我忽略的大門,深呼一口氣。誰知道,我對這里有那么的不舍!
徑直往前走,不遠處,一棵枝繁葉茂的參天大樹立馬映入眼簾,一排排新栽的小樹被他擋在身后,就如我們曾在母校的雙翼下度過了無憂無慮的五年。我曾經(jīng)在這里和同學(xué)一起捉螞蟻,聽他給我講關(guān)于螞蟻的知識,看他將螞蟻吃進肚時的驚恐和好奇,那時覺得他是如何地令人作嘔,現(xiàn)在卻化為那無限的懷念。
穿過小花園,漫步在廣闊的操場上,不遠處一幢白紫相間的教學(xué)樓巍然屹立著。踏上那些臺階,恍然間,似乎看到了徐老師牽著四年級的我,臉上掛著微笑,帶著我們班走向操場,同學(xué)們手里拿著跳繩,嘰嘰喳喳地討論著,卻讓人從中感覺到了淡淡的溫馨,徐老師不時地回頭,訓(xùn)斥那些“搗蛋鬼”,臉上卻帶著濃濃笑意,看不出絲毫的氣憤。那時,我們班還是36個人,還是原先當初入學(xué)時的'一個完整的班級。
踏上臺階,走向四樓的教室,一陣陣歡快的打鈴聲似乎又響起,憶起,每當這時,同學(xué)們都會立刻沖出教室,沖到外面的欄桿旁,盡情地呼吸著新鮮空氣。那會不以為然,直到現(xiàn)在再也無法如此以后,我才那么回憶當年。
校園里,無處不在的回憶,使我的眼眶漸漸紅了,幾滴淚水無聲地滑落臉龐。再見了!我即將離開的母校!
再見母校作文 篇7
光陰似箭,日月如梭。五年的小學(xué)生涯結(jié)束了,原本小弟弟小妹妹的我們轉(zhuǎn)眼間變成了大哥哥大姐姐了。我對母校依依不舍。
再見了,明亮的教室!
上課時,總能看見同學(xué)們把手舉的高高的,能聽見那些瑯瑯的書聲。下課時,就會傳出一些嬉笑打鬧的聲音,非常喧鬧!
再見了,親愛的老師!
自從我踏進校門的那一刻起,你們不僅教給我知識,教我怎么做人,還關(guān)心愛護我們。在校園中,你是我的母親,我是你的.孩子。你每天非常辛苦的給我們上課,每天還要批26份作業(yè)。
再見了,我的母校!
上體育課的操場,還留著我們奔逐的場景;上音樂課的音樂室,還暢想著我們甜美的聲音;在大掃除時,還看見我們忙碌的身影……
母校,你是學(xué)校,更是學(xué)生們的家園?墒墙裉,我要和你說再見了。雖然我是那么依依不舍,可是我還是要說:別了,敬愛的老師!別了,親愛的同學(xué)!別了,撫育我五年的母校!
再見母校作文 篇8
黑色的鐵門,褐色的磚,切都是那樣的熟悉;新穎的多媒體,寬敞的教室,又有了新的變化。這,是我的母校。
輕輕推開大門,走進四季常青的小花園。盛夏,花園里派生機勃勃的景象:葡萄藤已經(jīng)結(jié)出了青色的葡萄,桑樹長出了嫩綠的'桑葉,小池面上的荷葉也綻放了朵朵蓮花,飄來幽幽清香。
盛夏,是繁榮的季節(jié),也是分離的季節(jié)。我們在那兩棵白玉蘭的花開花落中,五年的小學(xué)生涯,匆匆而過,留下了離別。
來到寬闊的操場,悅耳的下課鈴聲從耳邊響過,孩子們興高采烈地奔向操場。寬闊的操場頃刻間站滿了人。面前,些同學(xué)們在踢足球,男生們在操場上大汗淋漓,卻不肯停下,女孩子們自主組成啦啦隊,為男生加油喝彩。我站在旁,笑了。當年,我們也曾經(jīng)為集體榮譽奮斗過,努力過。
我們班為了能夠獲得面象征著榮耀的流動紅旗,每位同學(xué)都在努力:女生們上課不開小差,不嘰嘰喳喳講廢話了;男生們下課不追逐打鬧,開始文明休息了。終于,我們拿到了流動紅旗,每個人都笑了。
在這刻,往事點滴,早已變成回憶,珍藏在我心里。母校,就像我們成長的搖籃,哺育著我們,激勵著我們。事實上,我們就像不愿離開母親的孩子,牽掛著母親的衣衫。然而,雛鷹終要飛翔。
離別,是次考驗。我們即將遠走高飛,讓我看看您,再看看您,鐵門下的母校!。
再見母校作文 篇9
再一次走進母校的大門,看著操場,看著教學(xué)樓,又一次回想起小學(xué)生活……
我來帶操場上,上體育課時,那整齊的隊伍,響亮的口號,做游戲的歡聲笑語在我耳旁徘徊,在這里曾經(jīng)舉辦過“六一匯演”,“親子運動會”……我來到莊嚴而又神圣的升旗臺每周一我們都穿著整齊的校服佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,看這迎風(fēng)飄揚的五星紅旗耳旁回蕩著國歌“起來,不愿做奴隸的人們……”。
我來到了跑道上,走著走著累了坐在長凳上休息了一會兒,看著跑道我仿佛看見了下午田徑訓(xùn)練的情景,我是短跑專項,我每次都在3號道上跑,這是我的幸運道,每次我在3號道上都是第一名,我又一次來到3道道上跑了一次找了找速度的快感。
我來到乒乓球臺前,乒乒乓乓的聲音在我耳畔徘徊,不時同學(xué)們自信的說我一定會打敗你的聲音時,我很想再來一局乒乓球的比賽。
走在;樓道上,看見干凈的階梯,還有墻上勵志名人名揚,真是讓人感到溫馨啊,來到教室看著一排排整齊的桌椅,仿佛看到同學(xué)們正拿證語文書朗讀課文,回到我以前的'座位,課桌里面的書早已不見了蹤影,可記憶中還殘留課桌里書籍混亂的片段,看著多媒體講臺,我情不自禁的走了上去,看了看,摸了摸,因為我曾經(jīng)是這個班的臺長,我操控著這臺多媒體,給班里的同學(xué)放電影,給老師們放幻燈片,這些都記憶猶新,看見我們班的班訓(xùn),創(chuàng)更好的班級,做最好的自己,又一次激起我對六二班的懷念。
來到校門口,我回頭看了看,依依不舍地揮揮手和童年說再見,和母校說再見。
再見了,母校!
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