小鳥的作文必備【3篇】

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的小鳥的作文3篇，歡迎大家分享。

小鳥的作文 篇1

　　一天早上，我聽到窗外有唧唧聲。我打開窗戶，原來是一只翅膀上有幾粒蒼耳種子的鳥。

　　小鳥想啄，但是啄不下來，就找我?guī)兔Γ何�，你能幫我嗎？我身上有東西，痛不欲生。

　　哦，這是蒼耳的種子。我?guī)湍忝撓聛�。我輕輕地?fù)崦�著小鳥的頭。不能硬拉。應(yīng)該順著你羽毛的紋理往下拍。

　　謝謝！這些帶倒刺的小東西要命，又疼又癢。沒有你，我不知道還能忍多久！小鳥拉長著臉說。

　　好吧，既然你已經(jīng)擺脫了他們，就不要再抱怨了。蒼耳種子上的倒刺，其實(shí)是蒼耳母親播撒種子的方式。我安慰小鳥。沒有我，他們會慢慢倒下。它們會在第二年春天發(fā)芽，每顆種子都會長成蒼耳樹。

　　小鳥睜大眼睛說，聽起來太棒了！

　　我笑著說：我們?nèi)祟惪梢灾苡问澜�，鳥兒可以自由飛翔，到處旅行。植物怎么能到處生存？要靠植物媽媽通過各種方式傳播種子！

　　那么請告訴我還有什么好的方法。

　　我從書桌的小抽屜里拿出一張榆樹錢，說：你看，這是榆樹籽。榆樹媽媽給種子寶寶插上翅膀，種子就可以被風(fēng)吹到很遠(yuǎn)的地方。

　　小鳥拍著手說：“好聰明的辦法！”種子寶寶也能在風(fēng)中飛翔！

　　椰子?jì)寢尠逊N子寶寶放進(jìn)浮球里。椰子有很強(qiáng)的漂浮能力，經(jīng)�？梢栽诤＠锲�流幾個月，然后在合適的海岸定居，發(fā)芽生根，開花結(jié)果。

　　小鳥高興地說：“這個方法也很棒！

　　豌豆媽媽也很足智多謀。她讓豆莢曬太陽。砰的一聲，豆莢破裂了，孩子們從她媽媽身邊跳開。

　　小鳥突然意識到吊艙是一個彈性裝置！怪不得上次飛過豌豆田的時候被彈起的子彈打中了，嚇了我一跳。原來只是豌豆籽。

　　哈哈！大自然有許多神秘之處。我剛才說的.只是關(guān)于.的一點(diǎn)點(diǎn)

　　今天和大家聊了一下，了解了植物媽媽傳播種子的各種方法。你太博學(xué)了！

　　我謙虛的說：我也是讀書多，觀察自然多。

　　我想向你學(xué)習(xí)，仔細(xì)觀察，積累更多的知識。

　　今天遇到并幫助了一個鳥友，和他暢所欲言。這真是一次愉快的經(jīng)歷！

小鳥的作文 篇2

　　外婆從老家?guī)�來兩只小鳥，一帶回來我就很想看，放在陽臺上我看了好幾遍才吃飯。過了很久我看到小鳥越來越頑皮，告訴你我家的兩只小鳥很不愛衛(wèi)生。到處拉大使，我說：“你永遠(yuǎn)都飛不出動，它就把大便弄到陽臺上。

　　別看我家的`小鳥很頑皮，最后話的是不動就站很久。最有趣的是它們互相用嘴去啄別人，還有兩只小鳥走來走去好像在比賽。

　　昨天晚上我放了根羽毛進(jìn)去，你猜后來怎么樣�？赡苣銜�想到，結(jié)果小鳥亂蹦亂跳。還有一次我在陽臺上摘下一片樹葉，去喂小鳥，后來也是亂跳。

　　白天小鳥總是喜歡走來走去。晚上，可能是站著在睡覺吧!我有了兩只小鳥后，更開心了。

小鳥的作文 篇3

　　如果我能變成一只布拉格的小鳥，我會每天清晨來到各個庭院放開歌喉，自由自在地提啼叫著，讓庭院的所有人都能聽見我那動聽的歌聲。讓他們知道我的存在。

　　有時我會和我其他的鳥同伴合作，在人山人海的地方放開自己的歌喉，唱出一首清翠而又動聽的交響曲，讓人類表揚(yáng)我們這一群小小而又普通的小歌手。

　　傍晚時分，我還會和黃鶯的歌聲合伴，成為一支無與倫比的歌聲，讓布拉格的人們聽了我們的搖籃曲后，睡得又香又甜；讓昨天所不高興的事化為煙，消失在人間；讓所有人無憂愁的睡一覺；讓新的一天充滿精神，充滿陽光。

　　做為一只布拉格的小鳥，還可以凌空飛翔，漫游布拉格所有的美麗的.景色，還可以觀賞一下你從沒有見過的名勝古跡和許多好看而又從沒有見到過的建筑。讓你見多識廣，知識豐富，有時還可以飛到布拉格的廣場舉行的歌友會里的交響曲有什么觀點(diǎn)，同時也可以把她們那種唱歌的面目表情和唱出的聲音的精妙學(xué)好。這樣我們的歌聲才會更聲動，也會更受人類的觀注。

　　啊，我如果真能變成布拉格的鳥明星那該多好呀！

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