小鳥的作文3篇【熱】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的小鳥的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小鳥的作文 篇1

　　一天，我懷著愉快的心情在花園里散步�！澳愫�!”咦，這是誰的聲音?我抬頭一看，原來是一只身穿七彩服裝的可愛小鳥。

　　“什么事讓你這么開心啊?說出來給我聽聽!”小鳥睜著那雙大眼睛，好奇地問。我興高采烈地說：“現(xiàn)在，我們?nèi)祟愐呀?jīng)提高了環(huán)保意識(shí)。你看，在道路兩旁都種滿了高大的樹木;在小區(qū)里栽滿了郁郁蔥蔥的花木;在城市的每一塊空地上，都建成了漂亮的綠地……你看，我們的小區(qū)多美啊!”

　　“是啊!”小鳥望著我迫不及待的樣了，高興地說：“我和同伴們?nèi)チ嗽S多地方，發(fā)現(xiàn)不只是上海變漂亮，還有許多地方變了，到處是山清水秀、鳥語花香了。你想知道嗎?”

　　“當(dāng)然想了�！蔽壹鼻械卣f。

　　“我?guī)缀踔苡瘟酥袊?看到住在沙漠的居民種了仙人掌、仙人球等沙漠植物，不僅增加了降雨量，還使他們不再缺水;住在洪水多發(fā)地區(qū)的.人在河岸上種上了密密麻麻的樹，洪災(zāi)也減少了很多……”說完，它就與我告別了。

　　聽到這番話，我心里比吃了蜜還要甜，心想：愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，從我做起!

小鳥的作文 篇2

　　寒假，我高高興興地跟爸爸媽媽帶著大包小包的年貨回丙村老家準(zhǔn)備過年。

　　年二十九晚上，我們一大家子人坐在客廳里邊吃東西邊聊天，不知不覺已經(jīng)10點(diǎn)多了。奶奶說：“小鈺，不早了，快去睡覺吧，明天要早起祭祖�！蔽艺f：“我的鬧鐘沒帶回來，我擔(dān)心起不了床�！卑职稚衩氐卣f：“沒關(guān)系，年三十早上自然你會(huì)早起的�！蔽液闷娴貑枮槭裁�，爸爸說，到時(shí)我就知道了。看著爸爸胸有成竹的樣子，我半信半疑地回房睡覺了。

　　年三十早上，天還蒙蒙亮。我正睡得香，突然，一陣陣“喳、喳、喳……”的`聲音，把我從睡夢中叫醒。我擦擦眼睛，打開窗戶一看，是幾只小鳥在歡唱，好像在說：“小鈺，歡迎你回家過年，快起來感受大自然的新鮮空氣吧�！边@時(shí)，我恍然大悟，原來爸爸說的鬧鐘就是這些可愛的小鳥，真有趣。爸爸真是“神機(jī)妙算”啊!

　　我想，大自然真奇妙，小鳥都能當(dāng)鬧鐘!我們要保護(hù)自然環(huán)境，愛護(hù)動(dòng)物，讓城市和農(nóng)村一樣到處鳥語花香，充滿勃勃生機(jī)。

小鳥的作文 篇3

　　一天，森林里忽然刮起了大風(fēng)，樹枝被吹得東搖西晃。一只剛出生不久的小鳥被風(fēng)刮到了地上。小鳥撲著嫩黃的翅膀，怎么也飛不起來。

　　小鳥無力的趴在地上，哇哇大哭起來。一只大灰狼走了過來，惡狠狠的罵道：“吵什么吵？快滾！快滾！笨蛋！”說完就頭也不回的走了。不僅回不了家，還遭到一陣惡罵。小鳥哭得更傷心了：“誰來救救我？誰來救救我？我要回家！我要回家！”這時(shí)一只小白兔聽到了小鳥的哭喊聲，連忙跑過來，問：“小鳥弟弟，你怎么了？”“小兔姐姐，我被一陣大風(fēng)刮到了地上，我媽媽又不在家，你能幫我回家嗎？”小鳥可憐巴巴地說。“對(duì)不起！小鳥弟弟，我不會(huì)爬樹，所以我不能幫你回家。”說完小白兔就無能為力地走了。見小白兔也幫不了自己，小鳥哭得更加傷心了。小猴子聽到小鳥的哭聲，連忙從桃樹上溜下來，跑到小鳥的身邊，問：“小鳥，你怎么了？”小鳥一見是小猴子，連忙求道：“猴子哥哥，你幫我回家吧！求求你了！”這下猴子課為難了：用什么來接小鳥呢？小猴子摸自己的頭，突然想到：“我腦袋上的毛亂蓬蓬的'，不就跟鳥窩一樣嗎？”于是，小猴小心翼翼地把小鳥放在頭上，雙手抱著粗大的樹干，一點(diǎn)一點(diǎn)地往鳥窩爬，到了一定的高度，小猴伸出一只手，把小鳥放回了鳥窩里。

　　小鳥終于回到了溫暖的家，它高興極了，唱起了動(dòng)聽的歌。

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