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螞蟻啟示的作文精品（4篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的螞蟻啟示的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
螞蟻啟示的作文 篇1
你們有想過生命是什么嗎？今天我發(fā)現(xiàn)了答案。
記得有一次，我去奶奶家。我?guī)е粔K面包跑向公園去玩。我正在跳房子的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一團(tuán)黑黑的點(diǎn)點(diǎn)。我好奇地跑過去看了看，原來(lái)是一群螞蟻�？晌蚁耄簨寢屢郧安皇钦f螞蟻的力量很大嗎？不是要去搬食物的嗎？可它們?cè)趺丛谟崎e地散步呢？會(huì)不會(huì)它們找不到食物�。�
想著想著，我把手中的面包掰出一小塊，然后放在離螞蟻群不遠(yuǎn)的小樹旁。螞蟻們似乎聞到了氣味，立刻往小樹旁爬去。爬到面包旁時(shí)，它們背起面包，整齊地往洞里走去。我仿佛聽到了螞蟻們喊著口號(hào)：“一二，一二一，一二一二，一二一！”也許是因?yàn)楹闷嫘模矣炙毫藟K面包，小心翼翼地放在了不遠(yuǎn)的小樹旁。螞蟻們好像又意識(shí)到了有面包，整齊地爬到了小樹旁，再次背起面包，往洞里爬去。我越發(fā)的覺得有意思，再試了試，一次，兩次，三次……螞蟻們總能努力不息，想要把面包搬回洞穴。
就在這時(shí)，我深深地感動(dòng)了！因?yàn)槲覐奈浵伒纳砩习l(fā)現(xiàn)了不是所有人都擁有的東西——團(tuán)結(jié)與堅(jiān)持不懈的`精神。我似乎也朦朦朧朧懂得了生命的意義——團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持！
螞蟻啟示的作文 篇2
“嘿呦，嘿呦”，“嘿呦，嘿呦”到底是誰(shuí)在搬家具呀！原來(lái)是群小螞蟻��！
螞蟻帝國(guó)深在地底。由于地底食物少，因此螞蟻就只有在地面上找食物，可陸上的小動(dòng)物一般都比他們大，那他們是如何把食物搬進(jìn)洞里的呢？就讓我們一起去尋找答案吧！
幾日后，在一個(gè)艷陽(yáng)高照的`日子里，我趕到生態(tài)公園，正吃著一個(gè)吐司面包時(shí)，低下頭看到一只螞蟻，好像已經(jīng)找吃的，我靈機(jī)一動(dòng)，掰下一點(diǎn)兒面包渣放到地面上。這時(shí)候，那只螞蟻瞧見了，它趕忙擺一擺觸須，朝另一個(gè)方位爬去，過了一會(huì)兒，螞蟻精兵便洶涌澎湃地爬來(lái)啦。我很怪異，那么遠(yuǎn)的路途，那只“偵察蟻”是怎么尋找原先的路呢？
我?guī)е苫缶W(wǎng)上查看了一下，原先，“偵察蟻”會(huì)先代謝出一種物品一路灑在背后，以后回家時(shí)就可以依據(jù)液體來(lái)尋找食物。一群螞蟻來(lái)啦，他們分為好多個(gè)工作組，一組搬一個(gè)面包屑。對(duì)大家而言細(xì)微的面包屑，可對(duì)螞蟻們而言便是佼佼者了，螞蟻們齊心合力，“嘿呦嘿呦，嘿呦嘿呦”總算將幾粒面包屑搬進(jìn)了洞里，螞蟻們累到精疲力竭，但是，螞蟻們很高興，因?yàn)樗麄儾粫?huì)餓著肚子了。
螞蟻們讓我懂得，要是鍥而不舍，齊心合力，無(wú)論再艱難的事也可以取得成功！
螞蟻啟示的作文 篇3
這個(gè)初夏的一天，我在路邊散步。駐步之余，我偶然在腳邊看到幾只小小的，黑色的小生靈，螞蟻。那一刻我的心弦突然顫動(dòng)，仿佛回到了那個(gè)夏天……
好幾年前，我還是個(gè)扎著羊角小辮的小女孩兒。有一次簡(jiǎn)單的測(cè)驗(yàn)，我的卷子上卻意外的沒有看到鮮紅的滿分，而是觸目驚心的紅叉叉。我在同學(xué)們的嘲笑中流著淚跑回家，在奶奶家門口卻沒有勇氣推門進(jìn)去。奶奶一直“重男輕女”，不喜歡我，好在我還有成績(jī)?cè)诩业牡匚幻銖?qiáng)能上升，但這次……
我落寞的走在街上，爸爸媽媽都在忙工作，只好把我交給奶奶，如果他們沒那么忙，我也許就不會(huì)那么累了吧？我怔怔地想。
重重嘆口氣，風(fēng)兒拂過臉頰，我摸摸臉，淚痕早已干，貼在臉上很難受。我坐在一棵楊樹下，回想著嘲諷的語(yǔ)句又抽泣起來(lái)。
這時(shí)，旁邊一團(tuán)黑乎乎的東西吸引了我，我好奇的望著他們，哦！是一群螞蟻！它們正往一個(gè)方向移動(dòng)著，我順著方向望去，��！那里有一塊手掌大的面包！我驚訝極了，懷疑螞蟻們是否能將食物運(yùn)回去，不禁又探頭去看，完全忘記了我的`傷心事。
只見一只稍大的螞蟻圍著面包轉(zhuǎn)了一圈，與另一只螞蟻碰碰觸角，那一群螞蟻仿佛突然得到命令似的，爭(zhēng)先恐后的撲向那塊面包，啃咬起來(lái)。不一會(huì)面包小了一圈。螞蟻們稍稍休息了一下，又干起來(lái)，不過，這次他們是將面包抬起來(lái)！只可惜，嘗試幾次后，螞蟻們沒有抗動(dòng)面包。我失去興致，自言自語(yǔ)：“放棄吧�！比欢钗覜]想到的是，一只螞蟻迅速撤離，十幾秒中后，身后跟來(lái)了數(shù)十只浩浩蕩蕩的螞蟻！它們將面包圍住，齊心協(xié)力，那塊面包竟移動(dòng)起來(lái)！
螞蟻們用了十幾分鐘將對(duì)于它們來(lái)說的龐然大物征服了，并運(yùn)回了家。我心里暗暗為他們歡呼，爾后情不自禁的想：我呢？我是不是應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)這種面對(duì)苦難毫不退縮的勇氣和下定決心就要做的精神呢？
我的心靈被震撼了。
一路小跑回家，奶奶在做飯，我鼓起勇氣拿出試卷，意外的是奶奶只是摸摸我的頭說相信我。
我重拾信心，餓狼一般拼命補(bǔ)習(xí)、學(xué)習(xí)。又一次測(cè)驗(yàn)，我拿到了滿分。
是的，螞蟻卑微，卑乎其小，但他們的品質(zhì)不值得我們學(xué)習(xí)嗎？我們應(yīng)該敬重卑微。
感謝螞蟻帶給我的啟示。
螞蟻啟示的作文 篇4
從小，螞蟻對(duì)我來(lái)說，是世界上的弱者。每當(dāng)我見到螞蟻時(shí)，就會(huì)提起腳來(lái)去踩死它。一直到了今天，我才知道螞蟻是最強(qiáng)大的。
有一天，我正和伙伴們玩耍，偶然間我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩。我正準(zhǔn)備用腳把它“填”平時(shí)，突然，有一只螞蟻跑了出來(lái)。于是，我就把腳放了下去。去觀察它在干什么？這個(gè)螞蟻?zhàn)哐阶�，走呀走，最后它圍著一些面包渣繞來(lái)繞去。哦！原來(lái)，它想把食物運(yùn)到自己的巢穴里去�。】墒�，它面對(duì)著龐大的面包渣，自己的力量是微不足道的'，它不知從何下手。之后，它又到巢穴里。是去叫救兵了嗎？我果然猜對(duì)了。井然有序的螞蟻“行軍”接連不斷從洞口里出來(lái)。這些“大力士”搬起面包渣，直奔巢穴里去。
從這個(gè)故事中我知道了，做什么事要團(tuán)結(jié)友愛，不能自作武斷。
還有一次，與這個(gè)故事相似的情景。
一天，我看見一個(gè)螞蟻托著一個(gè)蟲子。作為午餐。我想了一個(gè)餿主意。我向它潑了一杯水。它被淹在了地上。它見情況不妙，于是，就負(fù)重爬墻，我又把它弄了下來(lái)，就這樣一來(lái)一回，它遲遲沒有回洞里。但是它不灰心，堅(jiān)持不懈爬呀爬直到回到洞里去。它這種堅(jiān)持不懈、不半途而廢、持之以恒的精神打卻了我，我要向它學(xué)習(xí)！
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