實(shí)用的好時(shí)光作文【熱】
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的好時(shí)光作文3篇,希望能夠幫助到大家。
好時(shí)光作文 篇1
青春雖然美好,但是很短暫,而保存住我這短暫而又美好的是我的母校--高邑縣第三中學(xué)。
有一個(gè)地方,它將陪伴我三年;有一個(gè)地方,充滿歡聲笑語(yǔ);有一個(gè)地方,是知識(shí)的殿堂。
我們的校園,坐落在縣政府北側(cè)秀美的太行路上,這里綠樹成蔭,景色優(yōu)美,遠(yuǎn)離喧囂的街道,環(huán)境非常幽美。
來(lái)到校門口,首先映入眼簾的是”高邑第三中學(xué)“七個(gè)鎦金大字,進(jìn)了校門,你面前就是我們的小廣場(chǎng)。漫步在校園里,校園里的`天空比任何天空都藍(lán),筆直的法桐站立在小廣場(chǎng)旁邊的路徑上,它們就像是一個(gè)個(gè)嚴(yán)守紀(jì)律的哨兵,看守著學(xué)校的大門,正因?yàn)橛辛诉@些”哨兵“,我們才能在這么一個(gè)安寧的環(huán)境下學(xué)習(xí)。來(lái)到小廣場(chǎng)中間,有一根白色的旗桿聳立著,上面鮮紅的五星紅旗隨風(fēng)飄舞,每至周一課間,師生們會(huì)在廣場(chǎng)上列隊(duì),一起注視著它緩緩升起。
小廣場(chǎng)的前方,是我們的教學(xué)樓,它雄偉壯觀,它的門面像是一本翻開的圖書,這本“書”教給了我知識(shí),給了莘莘學(xué)子一個(gè)溫暖的“家”。在它上方,有“心有責(zé)任,行有規(guī)范”八個(gè)閃爍著的金光大字,這是我們的校訓(xùn)。在教學(xué)樓門前有兩個(gè)花壇,里面有青翠欲滴的冬青,爭(zhēng)奇斗艷的月季花,鮮美嬌艷的喇叭花,微風(fēng)吹過,各種沁人心脾的花香撲面而來(lái),美妙至極。
校園的宏道,是羞澀的童話,鐫刻出我們似水的年華;校園的跑道,是奔放的小說(shuō),承載著我們火熱的青春;校園的鈴聲,是紀(jì)實(shí)的散文,見證了我們成長(zhǎng)的足跡!學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)成為我們記憶中綻放在夜空里最燦爛的煙花,雖然短暫,卻在我們的青春里留下永恒的美麗!愿“我們”共渡好時(shí)光!
你出現(xiàn)在我的青春年華里,令我的生命中多了一條成長(zhǎng)軌跡。感謝你給我?guī)?lái)的無(wú)限美好。
好時(shí)光作文 篇2
輕輕拈起飄落的花瓣,剎那間,回憶像電影般在眼前播放,一寸又一寸舊時(shí)光伴著花香,紛至沓來(lái)。
“……快點(diǎn)來(lái)啊,一個(gè)朋友已經(jīng)到了。"小夢(mèng)的話語(yǔ)聲卷著幾抹花香回響在耳邊。
推開門,映入眼簾的彩色氣球占據(jù)了我的視野,將客廳裝扮得喜氣洋洋!鄙湛鞓!”我送上禮物,隨小夢(mèng)的腳步到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
片刻,六個(gè)人都到齊了,開始做壽司。甲自告奮勇:“我來(lái)切火腿!"乙道:“那我煮飯吧!"丙說(shuō):“我?guī)湍阋住!薄蠹腋鞅M所能。我站在小燕旁邊,隨著她刀刃下的清脆的篤篤聲,熟練地剝著火腿。我們有說(shuō)有笑,好不熱鬧。
待到飯熟,我們自發(fā)兩人一組做壽司。小雨在竹板上覆上一層米飯,我便蓋上幾根蘿卜條,她又認(rèn)真地?cái)偵弦粡埡LΑ坪蹴暱涕g,美味的'壽司吃進(jìn)了嘴里。我們?cè)u(píng)價(jià)著自己的壽司,又忍不住嘗一嘗別人的壽司,小小的成就感在心中漲潮,還不忘與"合作伙伴”擊掌慶賀,我們說(shuō)著,笑著,笑聲震動(dòng)了窗外的一朵桃花,片片粉黛搖晃著從半空中飄落。友情的花在彼此心中悄然開放,盈盈的花香見證了這段美好時(shí)光。
嘿!在想什么呢?這么入神。沒想到你來(lái)這么早……”話語(yǔ)裊裊不絕,像點(diǎn)點(diǎn)的花瓣掠過。我抬頭,迎來(lái)小春一雙笑意吟吟的大眼睛。
晨風(fēng)牽我衣袖,一縷陽(yáng)光斜射在爬滿露珠的小草上。每當(dāng)跑不動(dòng)了,便看看身旁,她堅(jiān)定的臉龐總會(huì)讓我生出一股力量。腳步聲越來(lái)越重,我懇求道:“我跑不動(dòng)了!彼捳Z(yǔ)中盡是堅(jiān)定:“再跑一圈就休息,我看你還能再跑一圈。”我笑著搖搖頭,看著她堅(jiān)毅的側(cè)臉,努力調(diào)整步伐。小春的精神總讓我心生欽佩,她果然沒有食言。跑罷,我們休息了一會(huì)兒,聊了聊暑假的趣事和見聞,坐在樟樹下品著《讀友》,那段日子,我的精神受到了極大的鼓舞。對(duì)我來(lái)說(shuō),這段美好的時(shí)光讓人回味無(wú)窮,就如同一杯花茶,時(shí)隔多日再回味起來(lái),仍有余香仿佛盈留在心上。
細(xì)數(shù)那些美好時(shí)光,我與朋友們一同度過,難舍難分的同學(xué)情將身后的風(fēng)景一點(diǎn)點(diǎn)虛化,從回憶中不禁感嘆“逝者如斯夫”。歲月匆匆,指間的花瓣不知何時(shí)已被風(fēng)吹走,留下的,只有手指間那淡淡的花香。
好時(shí)光作文 篇3
背影,又是背影,這熟悉的背影不禁使我想起三年前的秋天。
三年前,我還是一個(gè)懵懵懂懂的小丫頭。就在那年秋天,我被上天那無(wú)情的大手,殘忍從媽媽的懷抱中拉扯開,我從小學(xué)走入了中學(xué)。就在開學(xué)的第一天,媽媽把我送到城里的學(xué)校,我一邊邁入憧憬的中學(xué),一邊擔(dān)心媽媽會(huì)棄我而去。她如果回家了,我怎么辦,我什么都還沒安排好呢。一上午,我擔(dān)心著媽媽的離開,害怕著自己的'啥都不會(huì),擔(dān)憂著自己沒有零花錢的緊張不安。
直到中午,我盼望已久的鈴聲終于響了,鈴聲啊,你知道我等了你多久嗎?等待你的時(shí)光好煎熬,你終于把我?guī)У浆F(xiàn)實(shí)的面前,事實(shí)證明,我的想法是多余的。沒錯(cuò),我的媽媽就是等了我一上午,她告訴我的,叮囑我的,我通通左耳聽右耳冒。此時(shí)此刻我關(guān)心的是她現(xiàn)在要離開,我送她到公寓門口,看著她離去的背影?粗粗,不知為什么,心里莫名其妙地開始難受:我不應(yīng)該是這樣的,我不是很早就想逃離她的手掌了嗎?為什么我卻偏偏想留住她呢?
不知不覺鼻子漸漸酸了起來(lái),淚水已涌到了眼眶,只要我一眨眼,它一定如流水一般流下,我強(qiáng)忍著,但沒有用,它依舊流下來(lái),熱淚劃過臉頰,我默默地擦著。我的大腦告訴我,不要哭,去抱住她。我是多么的想,但我不敢,我害怕。害怕她擔(dān)心我,因?yàn)槲抑溃冶葎e人大,所以我不應(yīng)該耍小孩子脾氣。背影在我眼里逐漸模糊起來(lái),慢慢的,什么也看不到了。
我轉(zhuǎn)過身去,默默地吃飯,盡量不讓別人看到我有眼睛紅的痕跡。到了宿舍,面對(duì)那一張張陌生的面孔,本來(lái)活潑的我卻一言不發(fā)。漸漸的,開始有人和我交流起來(lái),我呢,也慢慢放開起來(lái),似乎已經(jīng)把剛剛的失落拋在了腦后,和她們漸漸熟悉了。
晚自習(xí)上,老師要求大家寫作文,我寫到了背影,而淚卻又不知不覺流下來(lái),我偷偷摸摸地擦著淚,生怕被別人看到。
接下來(lái)的每一天,都是那美好的時(shí)光。是的,我知道,但那美好時(shí)光的開始,卻是三年前的背影。
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