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實(shí)用的童話作文【范例8篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的童話作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話作文 篇1
從前有個(gè)國(guó)王，他只有一個(gè)女兒。他十分心疼公主，因此，只要女兒走出王宮，國(guó)王就一直擔(dān)心會(huì)有事發(fā)生。出于對(duì)女兒無(wú)盡的愛(ài)，國(guó)王使得女兒過(guò)著囚犯般的生活，每天只能在自己的寢宮里活動(dòng)。
可是，公主一點(diǎn)兒也不喜歡這樣的生活。一天，她向奶媽說(shuō)起這件事，顯得十分難過(guò)。然而，這個(gè)奶媽是一個(gè)女巫，這一點(diǎn)連國(guó)王也不知道。她耐心地聽(tīng)公主講了一陣子，不時(shí)插上幾句話，安慰小公主，一見(jiàn)公主不聽(tīng)安慰時(shí)，奶媽就對(duì)她說(shuō)道：“你知道國(guó)王是十分愛(ài)你的，你以前跟他要啥，他都會(huì)給啥。他唯一不答應(yīng)你的就是讓你走出王宮�，F(xiàn)在，你就按我說(shuō)的去做。到你父親那里，跟他要一輛木頭做的手推車，還要一張熊皮，拿到后就來(lái)找我，我用魔杖點(diǎn)一下小推車，它就會(huì)自動(dòng)地骨碌碌轉(zhuǎn)動(dòng)，還會(huì)飛快地帶著你，飛到你想去的任何地方。至于熊皮呢？就是你的‘保護(hù)衣’，穿上它，沒(méi)人會(huì)把你認(rèn)出來(lái)的�！�
于是，公主按女巫的建議做了。一聽(tīng)到這奇怪的要求，國(guó)王非常吃驚，于是問(wèn)公主要拿這木頭做的手推車和熊皮干什么。公主回答道：“您從來(lái)就不讓我離開(kāi)王宮，但至少應(yīng)該答應(yīng)我的這個(gè)要求�！庇谑菄�(guó)王就答應(yīng)了。公主帶著木頭做的手推車和熊皮來(lái)到了奶媽那兒。
女巫一見(jiàn)手推車和熊皮，立刻用魔杖點(diǎn)了它們一下。霎時(shí)間，手推車開(kāi)始朝任何方向移動(dòng)自如。公主隨后披上熊皮，立刻變了模樣，凡見(jiàn)著她的人只會(huì)認(rèn)為她是一頭熊，而不是女孩。在這奇怪的裝扮下，公主坐上了那輛手推車，不一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)自己離王宮而去，快速地穿過(guò)一個(gè)大森林。這時(shí)，她按女巫教的手勢(shì)停下了手推車，讓自己和手推車一起藏進(jìn)了茂密的花灌叢中。
這時(shí)，另一個(gè)國(guó)家的王子正帶著獵犬在這森林里打獵。突然，他注意到灌木叢中藏著的熊，就喚來(lái)獵犬圍攻、捕捉。一見(jiàn)自己的危險(xiǎn)處境，公主大叫道：“把你的獵犬叫開(kāi)，不然會(huì)咬死我的！難道我傷害過(guò)你嗎？”一聽(tīng)熊說(shuō)出了這番話，王子驚呆了，站在原地一動(dòng)不動(dòng)，然后輕輕說(shuō)道：“你愿意跟著我一起嗎？我這就把你帶去我家�！�
“我非常愿意�！蹦侵恍芤贿吇卮穑贿呑狭俗约旱氖滞栖�，向王子宮里的方向駛?cè)�。�?jiàn)一頭熊陪著兒子歸來(lái)，這頭熊還比自己見(jiàn)過(guò)的任何仆人更會(huì)做家務(wù)，母后那驚訝的樣子不難想象。
這時(shí)，各種盛大的歡慶活動(dòng)正在鄰國(guó)王子的宮中舉行。用餐時(shí)，王子對(duì)母后說(shuō)道：“今晚有個(gè)舞會(huì)，我一定得參加�！�
母后回答道：“那就去跳吧。玩得開(kāi)心點(diǎn)！”
突然，桌下傳來(lái)一個(gè)聲音，原來(lái)是那只熊蜷縮在下面：“讓我也去舞會(huì)吧，我也想跳舞。”
可王子唯一的回應(yīng)是踢了它一腳，把它趕出了飯廳。
晚上，王子出門(mén)參加舞會(huì)去了。他一起身，那只熊就來(lái)到王后面前，懇請(qǐng)讓她去參加舞會(huì)，還答應(yīng)她會(huì)藏好，不讓人知道自己在那兒。善良的`王后同意了。
接著，她沖向自己的手推車，脫下熊皮，拿女巫給她的魔杖對(duì)熊皮點(diǎn)了一下。眨眼間，熊皮變成了一件月光織成的精美的舞會(huì)裝，手推車也變成了兩匹駿馬拉著的馬車。公主登上馬車，一路來(lái)到氣派的王宮入口。她一進(jìn)舞廳，在精美的月光連衣裙的映襯下，她是如此可愛(ài)，如此與眾不同，幾乎無(wú)人不想知道她是誰(shuí)，可就是沒(méi)人知道她到底從哪里來(lái)。
王子從見(jiàn)她的第一眼開(kāi)始，就不可自拔地愛(ài)上她了，整個(gè)晚上都一直與這位美麗的陌生人跳著舞，沒(méi)有答理其他人。
舞會(huì)一結(jié)束，公主駕著自己的馬車飛速離去，因?yàn)樗Ｍ芗皶r(shí)趕回去，趁沒(méi)人認(rèn)出前將舞會(huì)裝和馬車換回到熊皮和手推車。
王子則揚(yáng)鞭策馬緊隨其后，因?yàn)樗麤Q心不讓她在眼前消失。突然，一陣迷霧升起，把他倆隔斷，最終不見(jiàn)她的蹤影。他回到家，他跟母后談起了那個(gè)與他多次跳舞的美麗陌生人，那個(gè)使他一見(jiàn)鐘情的女子。這時(shí)，桌下那只熊正一邊竊笑，一邊低語(yǔ)：“我就是那個(gè)美麗的陌生人，哈，我終于把你給騙著啦！”
童話作文 篇2
不知從什么地方漂來(lái)一片小樹(shù)葉，它落到地上大聲哭起來(lái)。貝克看見(jiàn)了，連忙把它撿起來(lái)?yè)г趹牙飭?wèn)道：“小樹(shù)葉，你為什么哭�。俊毙�(shù)葉低聲說(shuō)：“我找不到回家的路了�！必惪苏f(shuō)：“別怕，我來(lái)幫你找�！闭f(shuō)著，貝克就往前跑。跑著跑著，貝克看見(jiàn)楓樹(shù)爺爺，就問(wèn)：“楓樹(shù)爺爺，您知道這片小樹(shù)葉是誰(shuí)的孩子嗎？”楓樹(shù)爺爺說(shuō)：“我不知道他是誰(shuí)的孩子。我的葉子像鴨媽媽的`腳印。”貝克說(shuō)了聲再見(jiàn)就走了。
他一直跑啊跑，跑到一棵松樹(shù)底下。他問(wèn)松樹(shù)：“松樹(shù)伯伯，您知道這片小樹(shù)葉是誰(shuí)的孩子嗎？”松樹(shù)伯伯說(shuō)：“我不知道。你看我的葉子象奶奶的縫衣針，細(xì)細(xì)的，尖尖的，它不是我的孩子�！必惪死^續(xù)往前跑。他看見(jiàn)桃樹(shù)哥哥，就問(wèn)：“你知道這片小樹(shù)葉是誰(shuí)的孩子嗎？”桃樹(shù)哥哥說(shuō)：“我知道，他是河邊柳樹(shù)媽媽的孩子�！�
貝克跑到河邊，看見(jiàn)柳樹(shù)媽媽正著急地四處張望。忽然，貝克懷里的小樹(shù)葉大叫一聲媽媽，撲了過(guò)去。柳樹(shù)媽媽連忙迎上去。貝克看見(jiàn)他們母子重逢，心里美滋滋的。像喝了蜜一樣甜。
童話作文 篇3
動(dòng)物王國(guó)要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)啦！這個(gè)消息像長(zhǎng)了翅膀一樣迅速傳遍了整個(gè)森林。小動(dòng)物們都在積極地準(zhǔn)備著。小象知道了，心想：我力氣大，參加舉重肯定行。于是它毫不猶豫地去報(bào)了名。
第二天一早，小象換上嶄新的運(yùn)動(dòng)服，來(lái)到屋前的草地上。它先伸伸腿，彎彎腰，做了一些熱身運(yùn)動(dòng)。小象低頭瞧了瞧地上的杠鈴，滿不在乎地想：就這么個(gè)玩意兒，我一只手都能舉起來(lái)。小象蹲下來(lái)，抓住杠鈴向上舉。咦！怎么回事？杠鈴像在地上打了樁一樣紋絲不動(dòng)。小象又搓了搓手，握緊了杠鈴，憋足氣用力往上一提，只聽(tīng)“啊”的一聲，它被沉重?zé)o比的杠鈴壓了個(gè)四腳朝天。小象的臉頓時(shí)漲得通紅通紅，它摸了摸膝蓋上的淤青，沮喪地想：唉！真累呀！不練了！小象拍拍身上的灰塵正要往回走，這時(shí)，它的耳邊突然回想起媽媽說(shuō)過(guò)的話：“孩子，做事情不能半途而廢，無(wú)論遇到什么困難，都要堅(jiān)持！只要有信心，就一定能成功。”想到這兒，小象咬了咬牙，又繼續(xù)鍛煉起來(lái)。一次、二次、三次……汗水把小象的衣服都浸濕了，它都沒(méi)有吭一聲。它心里暗暗地想：我一定要堅(jiān)持，加油！我能行！小象抹了一把臉上的汗水，深深地吸了一口氣，它蹲下身子，雙手握緊杠鈴，使出了渾身的力氣，拼命往上舉。終于，杠鈴被穩(wěn)穩(wěn)地舉過(guò)了頭頂。地上的小草、小花在微風(fēng)中搖頭晃腦，跳起了歡快地舞蹈，它們好像在說(shuō)：“小象你真棒！”
為了取得更好的成績(jī)，小象還是每天起早貪黑、孜孜不倦地練習(xí)。不管是烈日炎炎，還是刮風(fēng)下雨，它都堅(jiān)持不懈地去鍛煉。就這樣，日復(fù)一日，月復(fù)一月，小象的身體越來(lái)越強(qiáng)壯。它輕而易舉的'就能把沉重的杠鈴高高地舉起來(lái)。真是功夫不負(fù)有心人，辛勤的汗水終于換來(lái)了豐碩的果實(shí)，小象在森林運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了舉重比賽第一名的好成績(jī)。大家都為它鼓掌喝彩呢
童話作文 篇4
我出生在南國(guó)的一個(gè)海島上。
海島綠樹(shù)環(huán)繞，四季如春。海島很大，從南到北幾天幾夜都走不完；海島很小，每個(gè)島民心里都有自己的一個(gè)海島。
從小，媽媽就告訴我，我的家是南國(guó)，我的家是海島。我時(shí)常想，我是天上的一片云，輕輕飄過(guò)海島的藍(lán)天，俯瞰家鄉(xiāng)起伏的山巒，享受清風(fēng)的撫摸；我是地上的一棵椰樹(shù)，同我的兄弟姐妹們一起扎根海島，守衛(wèi)著海島；我是海上的一葉舟，風(fēng)里來(lái)浪里去，晃蕩著，漂浮著，海島上的燈光是我的指路燈，讓我無(wú)論去到哪兒都能回到故鄉(xiāng)。
我從來(lái)都沒(méi)有出過(guò)島，沒(méi)有離開(kāi)過(guò)南國(guó)。外面的世界，我不好奇，不追慕。我明白家鄉(xiāng)是極好的地方。書(shū)上說(shuō)的世外桃源，會(huì)不會(huì)也是和家鄉(xiāng)一個(gè)樣，只是這里不種桃樹(shù)，種著椰樹(shù)。雖然沒(méi)有楊柳綠絲絳的身姿，卻也能在風(fēng)中翩翩起舞，沒(méi)有了柳的柔弱卻帶有了堅(jiān)韌的剛強(qiáng)，在海岸上筑起防線，抵御著來(lái)自大自然的風(fēng)暴。
島上幾乎被綠樹(shù)所覆蓋。綠，是海島的主要顏色。綠，也賦予了海島生靈以活力。
海島上的天然草木，綠的盎然。無(wú)論從海島的哪個(gè)方位眺望，所見(jiàn)之處都是綠意盎然。在居民區(qū)，道路兩旁是美觀吸塵的樹(shù)，廣場(chǎng)綠地，是望不盡的草坪就連居住小區(qū)都有剪得整齊的灌木叢。在郊外，有大片人跡罕至的紅樹(shù)林和熱帶雨林。春天，寒意還沒(méi)有完全散去樹(shù)木就披上了嫩綠的外衣，枝頭上有上一年沒(méi)有褪完的的舊葉，連著新葉一起，層層疊疊，綠的鬧喜；夏天，透著小圓圈光的葉縫里閃耀出太陽(yáng)的光彩，綠衣下，在悶熱的'蒸籠中罩出一片一片的清涼；秋天，本是萬(wàn)葉落成泥的時(shí)節(jié)，而海島上的樹(shù)還保持著風(fēng)姿，沒(méi)有一點(diǎn)被風(fēng)卷葉殘的景象；甚至于冬天，葉子們也只是稍稍蜷起了身子，偶爾隨風(fēng)起飛，告別大樹(shù)，只為了保存樹(shù)的綠，它的生命。
海島上的民風(fēng)，綠的淳樸，綠的生機(jī)勃勃。上千年來(lái)，海島的居民代代捕魚(yú)為生，不斷的接納外來(lái)族民。即使曾經(jīng)被視為苦寒之地，島民們也從不自暴自棄，而是自力更生，繁衍生息，希望之火從未熄滅。我們利用島上的資源，從自給自足到向外輸出；我們樂(lè)于接收新鮮事物，從保守走向開(kāi)明。不僅如此，我們招待遠(yuǎn)方的客人，猶如對(duì)待自己的族人般親厚。即使千百年過(guò)去，海島的民風(fēng)幾乎還保持了原樣，迷了路的客人，總能問(wèn)到鄉(xiāng)親的一碗水喝，總能找到一個(gè)指路人。
海島呵，一想到我們?cè)谀愕膽驯е�，就無(wú)比安心。你是我們的港灣，是我們的家，是我們最終的歸宿。呵，我們的綠色海島，綠色南國(guó)，綠色家園。
童話作文 篇5
今天是三年級(jí)上學(xué)期的最后一天，學(xué)校要進(jìn)行期末考試。
上午考數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，下午考語(yǔ)文。對(duì)考試，老爸老媽從不給自己施加壓力，再說(shuō)自己也不像有些同學(xué)似的，一提到考試就緊張得不得了，所以露露考試時(shí)向來(lái)都是很放松的。
下午3時(shí)40分，語(yǔ)文考試也結(jié)束了，這時(shí)外面紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄起了雪花。露露收拾好文具，背著書(shū)包和同學(xué)有說(shuō)有笑地向校門(mén)外走去。出了校門(mén)，露露跟老師和同學(xué)說(shuō)完了再見(jiàn)，就朝公交車站牌走。
從上三年級(jí)開(kāi)始，露露就自己坐公交車回家了。一、二年級(jí)的時(shí)候，是老媽或阿姨（保姆）接送，三年級(jí)開(kāi)學(xué)之前，老爸和露露談了一次話，要露露自己坐公交車回家。因?yàn)樵绯坷习只蚶蠇尶梢皂樎钒崖堵端偷綄W(xué)校，中午吃飯和休息都在“小餐桌”，下午放學(xué)后也不再讓阿姨接了，坐公交車回家可以鍛煉自己。當(dāng)時(shí)吃小餐桌也是老爸說(shuō)服了老媽，讓露露和同學(xué)在一起多過(guò)一些集體生活，還可以多一些午休的時(shí)間。露露特別喜歡吃小餐桌的生活，對(duì)自己坐公交車回家也很樂(lè)意接受，也想鍛煉一下自己，就欣然同意了。
公交車站牌不遠(yuǎn)，出了校門(mén)大約走五十米就到了。露露一邊走一邊想著，過(guò)幾天再返校一次就放寒假了，怎么安排才能度過(guò)一個(gè)有意義的寒假呢？還沒(méi)等露露來(lái)得及多想，車來(lái)了。露露和同學(xué)們排著隊(duì)，按秩序上了車。
因?yàn)橄卵�，公交車開(kāi)得比平時(shí)慢點(diǎn)兒，那也只不過(guò)用了十五分鐘左右，露露就下車了，她下車走五分鐘就可以到家。
露露邊走邊想安排寒假生活的事兒。這時(shí)忍不住把魔力發(fā)卡拿在手里，左看看右看看，越看越覺(jué)得魔力發(fā)卡太神奇了，什么時(shí)候自己能發(fā)明一個(gè)，那該多好呀！魔力發(fā)卡粘上了幾片雪花，露露拿出手絹輕輕地擦去雪花，小心翼翼地放到書(shū)包里。
快到家的時(shí)候，露露忽然想起太空聯(lián)盟大使公冶先生的'話來(lái)：魔力發(fā)卡就一個(gè)克星——雪花，一旦沾上雪花二十四小時(shí)內(nèi)就失靈了。露露后悔極了，差點(diǎn)兒哭出聲來(lái)，自己為什么把這么重要的交代給忘了呢？我要快點(diǎn)兒回家把魔力發(fā)卡擦干凈，但愿二十四小時(shí)后它的功能會(huì)恢復(fù)正常。想到這兒，露露三步并作兩步，急匆匆地朝家走去……（未完待續(xù)）
童話作文 篇6
在國(guó)王的御膳房里有一個(gè)陶罐和一個(gè)鐵罐。人們很欣賞陶罐，卻很少理會(huì)鐵罐。被人愛(ài)惜的陶罐非�？床黄鸩辉趺雌恋蔫F罐，對(duì)鐵罐視而不見(jiàn)。
有一天，驕傲的`陶罐問(wèn)鐵罐：“你敢和我比美嗎？灰不溜灰的鐵罐！”“不敢！陶罐兄弟�！辫F罐謙虛地答道�！拔揖椭滥悴桓液臀冶让�，卑賤的家伙！”陶罐說(shuō)，話中更加帶著對(duì)鐵罐的蔑視�！拔译m然沒(méi)你漂亮，但并不卑賤。我們生來(lái)是用來(lái)盛東西的，而不是用來(lái)討人喜歡的。說(shuō)到盛東西，我不見(jiàn)得比你差呀！現(xiàn)說(shuō)我非常牢固，只是不夠美觀�！辫F罐爭(zhēng)辯道。“住嘴！”陶罐惱怒地說(shuō)：“就你也敢和我相提并論？總有一天，你會(huì)被人扔進(jìn)垃圾桶，我卻永遠(yuǎn)在這里，得到大家的寵愛(ài)！”
“有什么可吵呢？我們還是成為朋友吧！每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，為什么非得跟別人比較呢？”
“和你在一起，我感到羞恥！你怎么配得上我高貴的陶罐！等著吧！總有一天你會(huì)被無(wú)情地扔掉的！”陶罐暴跳如雷地說(shuō)。
“可是......”還沒(méi)等鐵罐開(kāi)口，陶罐就狠狠地向鐵罐撞去－結(jié)果可想而知：鐵缸安然無(wú)恙，陶罐卻撞得四分五裂。鐵罐同情地說(shuō)：“可憐的陶罐，因?yàn)轵湴羴G了命！看來(lái)謙虛是一把尖刀，能戰(zhàn)勝挫折；驕傲同樣是一把尖刀，卻只能割傷自己��！”
童話作文 篇7
在美麗的溫哥華街頭，一位鴨媽媽帶領(lǐng)著一群小鴨過(guò)馬路，它們排著整齊的隊(duì)伍，井然有序地穿過(guò)馬路，吵鬧的街頭頓時(shí)安靜下來(lái)，都在打量這群可愛(ài)的`鴨子。汽車聲沒(méi)有了，人聲沒(méi)有了，大家全都停下來(lái)，靜待著這群小鴨子們過(guò)馬路。
兩只調(diào)皮的小鴨子，趁鴨媽媽不注意，偷偷溜到馬路中央，啄食行人掉下的面包片，它們興奮極了。突然，一只小鴨子只顧著吃，沒(méi)注意到腳邊的下水道蓋子是開(kāi)的，一不小心，腳一滑，Ohno！它來(lái)不及呼叫，直直地掉下了下水道，另一只小鴨子看見(jiàn)了，驚慌失措，在下水道口直叫喚：“嘎嘎，嘎嘎嘎！”它一不留神，也掉了下去。
鴨媽媽聽(tīng)見(jiàn)鴨叫聲，警惕地停住腳步，清點(diǎn)鴨數(shù)，發(fā)現(xiàn)少了兩只，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，她聽(tīng)見(jiàn)身后的下水道隱隱約約傳來(lái)自己寶貝的叫聲，連忙跑到下水道口，往里頭張望，她看見(jiàn)了自己的寶貝，頓時(shí)急了。但她并沒(méi)有慌了手腳，而是冷靜下來(lái)，環(huán)顧四周。她看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的巡警，心想：自己的孩子有救了！她毫不猶豫地奔向巡警。
鴨媽媽圍著巡警不停地叫，巡警疑惑地看著她。她意識(shí)到巡警不懂鴨語(yǔ)！聰明的鴨媽媽又想出一個(gè)辦法，她不停地扯巡警的褲腳，不停地?cái)[動(dòng)尾巴，叫喚著，想盡辦法用身體表達(dá)意思。巡警終于明白了鴨媽媽的意思，隨著鴨媽媽一起來(lái)到了下水道口。
巡警看著下水道里掙扎的小鴨子，眼珠子滴溜溜轉(zhuǎn)著，得想辦法快點(diǎn)把它們救上來(lái)才好！什么辦法好呢？時(shí)間緊迫，眼看小鴨子們就要被臟水沖走，他來(lái)不及細(xì)想，“撲通”一聲跳進(jìn)下水道，巡警不嫌下水道里又臟又臭，伸出雙手，抓住小鴨子，把小鴨子們從臟水里撈出來(lái)，放到安全的路上。鴨媽媽緊緊摟住小鴨子。巡警手腳并用，爬了上來(lái)。此時(shí)，巡警渾身濕透，但看到小鴨子們依偎在鴨媽媽?xiě)阎�，他心里是甜甜的�?/p>
鴨媽媽感激地望向巡警，小鴨子們也跑向巡警，調(diào)皮地跳上巡警的鞋子，賣(mài)起萌來(lái)。
童話作文 篇8
深海里很寂寞，美麗的珊瑚，成群來(lái)去的魚(yú)兒。深綠色的水草經(jīng)年的飄。洛兒是美人魚(yú)，寂寞的游在深海里面，金黃色的鰭和尾在深海中劃過(guò)，像劃過(guò)一道憂傷璀璨的閃電。
洛兒沒(méi)有了父母，她的媽媽臨死前，從一生珍藏的貝殼里面掏出一顆珍珠，用盡最后的力氣對(duì)她說(shuō)道：“洛兒…這是祖先留下的魚(yú)祖神珠，可。.可以讓你的生命永久的延續(xù)下去，來(lái)，吃了它……”說(shuō)完便死去了。洛兒抱著她的媽媽，默默把噙在唇間的神珠吞了下去�？粗鴭寢尩纳碛耙稽c(diǎn)點(diǎn)透明，一點(diǎn)點(diǎn)散去。她沒(méi)有哭，她答應(yīng)過(guò)媽媽，自己一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不會(huì)讓媽媽失望。
洛兒很少和別的小魚(yú)玩耍，和她在一起的是一條可愛(ài)的娃娃魚(yú)，她叫做小馨。洛兒的媽媽健在的時(shí)候，吩咐過(guò)小馨，一定要照顧好洛兒。海里的鯨魚(yú)稱霸整片海，誰(shuí)不順著它的意思來(lái)做，會(huì)遭到整片海的魚(yú)兒們的排擠。
清晨的陽(yáng)光射進(jìn)海里，暖暖的海水讓大家都很舒適。洛兒坐在梳妝鏡前，小馨替她梳著仍是金黃色的卷發(fā)，披散在肩上，襯著那金黃的尾和鰭，美麗極了。洛兒住的房子是爸爸留下來(lái)的一所房子，房檐上的四顆珍珠閃閃發(fā)光。
海龜是一位年邁的老者，德高望重，經(jīng)常來(lái)洛兒家里串門(mén)。此時(shí)，洛兒正坐在貝殼沙發(fā)上面專心的聽(tīng)著海龜爺爺所講的海岸以上的事情。那里有叫做“人”的動(dòng)物，還有許多不同于海里的房子，不同于海草的花草樹(shù)木。洛兒聽(tīng)的入了迷，一天，小馨去尋找食物，一個(gè)念頭萌生在洛兒的腦海里面——上岸去看看。
她盡力游到了海水的上游，一根細(xì)細(xì)的線從岸上吊下來(lái)，下面是一片散發(fā)著香味的肉。洛兒聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，這是人們的陷阱，而在海龜爺爺說(shuō)的話里面，人類并不是那樣的可惡，那樣的陰險(xiǎn)、可怕。雖然知道這很危險(xiǎn)，但她為了上岸，還是張開(kāi)了嘴巴，咬住了那片肉，她聽(tīng)到岸上有個(gè)小男孩喊道：“爸爸，爸爸！有魚(yú)上鉤啦，還很沉呢！”一陣腳步聲傳來(lái)，洛兒感到自己在往上升，嘴角的疼痛讓她皺起了眉頭。
她終于上了岸，用尾巴呼扇著小男孩和他爸爸的眼睛，他們嚇得暈倒過(guò)去。洛兒離開(kāi)了海水，非常難受，像要窒息了似的。她用長(zhǎng)長(zhǎng)的袋子包住自己的下半身，勉強(qiáng)的用尾巴尖站起來(lái)。非常疼，但是她還是向前走了幾步。一名男子引入她的'眼簾，深邃的眼眸，俊美的臉頰……她忍著劇痛向他走了過(guò)去。男子扭過(guò)頭，面對(duì)這貌若天仙的女子，淺淺的笑了，問(wèn)道：“你好，可以交個(gè)朋友嗎？”說(shuō)著伸出了手。洛兒點(diǎn)點(diǎn)頭，把手放在他的受傷。金黃色的頭發(fā)上閃爍著海水滴。男子眉毛揚(yáng)了揚(yáng)，撫著她的頭發(fā)說(shuō)，去他家吧。洛兒點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)頭道：“你，叫什么名字？”男子回答：“我叫靜楓。你呢？”她笑了：“我叫洛兒�！�
窒息的痛苦讓洛兒十分難受。靜楓幫她擦了頭發(fā)，反而感覺(jué)更加痛苦。她走出靜楓家，目送著靜楓的身影進(jìn)入那扇門(mén)。一旁的噴泉冒著水，她想要到噴泉里去，冰冷清澈的泉水滋潤(rùn)著她全身上下的每一個(gè)地方，舒服極了。金黃色的尾和鰭在耀眼的霓虹照耀下閃爍著光芒。
她仿佛置身于大海……感受那海里的幸福與岸上的幸福結(jié)合在一起……
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