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童話的作文

時(shí)間:2025-07-07 07:23:05 童話 我要投稿

(推薦)實(shí)用的童話的作文

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的童話的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

(推薦)實(shí)用的童話的作文

童話的作文 篇1

  一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,小兔和大公雞在河岸邊的草地上玩“捉迷藏”的游戲。當(dāng)它們玩的正歡時(shí),大公雞不小心掉進(jìn)了河里。

  “救命啊,救命啊……”這時(shí),河對(duì)岸一只狐貍聽(tīng)見(jiàn)大公雞的喊叫聲,就流著口水趕忙向大公雞跑去。狐貍不懷好意地說(shuō):“美麗的大公雞,快游到我這邊來(lái),我拉你一把。”

  大公雞正要向狐貍方向游去時(shí),小兔戳穿了狐貍的`詭計(jì),她趕忙大聲說(shuō):“大公雞,不要上了狐貍的當(dāng),狡猾的狐貍想吃你呢!”小兔想把大公雞救上來(lái),可是自己也不會(huì)游泳,怎么救大公雞呢?正當(dāng)小兔為此發(fā)愁時(shí),它看見(jiàn)身邊有幾根木頭,靈機(jī)一動(dòng),立刻想出了主意……

  小兔馬上行動(dòng)起來(lái),它用繩子緊緊系住了木頭,把木頭推進(jìn)河中,讓大公雞抓住木頭,然后使勁一拉繩子,大公雞像坐著小船一樣漂浮到了岸邊。小兔伸出友愛(ài)之手把大公雞拉了上來(lái),大公雞得救了!看到快到手的美餐沒(méi)了,河對(duì)岸狡猾的狐貍氣的直瞪眼。

  被救起的大公雞拍打著翅膀,仿佛對(duì)小兔的幫助鼓起掌來(lái),而小兔也為自己幫助了朋友感到高興。

童話的作文 篇2

  在奇妙的兔子王國(guó)里,有一位丑陋的兔子公主。她想變得很漂亮,可誰(shuí)都沒(méi)有辦法。

  一天,公主想去參觀明珠山。她問(wèn)衛(wèi)兵:“明珠山美麗嗎?”衛(wèi)兵回答:“五年前還好,不知道現(xiàn)在怎樣了,去看看就知道了!

  經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的跋涉,他們終于抵達(dá)了明珠山。公主一下馬車,尖叫了一聲,昏了過(guò)去。這是為什么呢?原來(lái),兔子居民們亂砍伐明珠山的樹(shù),F(xiàn)在,明珠山已經(jīng)變成光禿禿的一片了。

  三個(gè)小時(shí)后,公主終于醒了,衛(wèi)兵把她送回了城堡。

  一回到城堡,公主就馬上去國(guó)王的房間,跟他說(shuō):“爸爸,我要去魔法學(xué)校學(xué)習(xí)還原魔法,行嗎?”國(guó)王問(wèn):“為什么?”“因?yàn)槊髦樯缴系臉?shù)都被砍光了,我想恢復(fù)明珠山的美麗原貌!薄昂。”國(guó)王說(shuō),“我等著你恢復(fù)了明珠山的'原貌,回來(lái)向我報(bào)喜!

  公主走進(jìn)了魔法學(xué)校的校長(zhǎng)辦公室,對(duì)校長(zhǎng)說(shuō):“校長(zhǎng),我想學(xué)習(xí)還原魔法。”校長(zhǎng)說(shuō):“可以啊,只要你能堅(jiān)持,因?yàn)閷W(xué)習(xí)還原魔法,要兩年時(shí)間。”公主說(shuō):“我能堅(jiān)持!

  這以后,公主每天早上七點(diǎn)鐘進(jìn)入班級(jí)練習(xí)魔法,晚上八點(diǎn)鐘才去休息。就這樣,公主堅(jiān)持了兩年時(shí)間,終于學(xué)會(huì)了還原魔法。

  她先使用飛行魔法,飛到了明珠山山頂,然后使用方陣魔法,制造出了一個(gè)魔法方陣。接著,她站到方陣中心,竭盡全力使用還原魔法,把明珠山的美麗原貌恢復(fù)了。

  公主已經(jīng)沒(méi)了力氣,昏睡了過(guò)去,但魔力保護(hù)她回到了魔法學(xué)校。

  第三天,公主才醒來(lái),這時(shí)她已經(jīng)變成了王國(guó)里最漂亮的兔子姑娘了。

  請(qǐng)大家記住“修善會(huì)使容貌更美”。

童話的作文 篇3

  一只自以為能干的蜜蜂和蜂群鬧了意見(jiàn)。它覺(jué)得自己做的工作很多,可是吃的蜜太少了,它抱怨大家對(duì)它不公平,忘記了它的功勞。

  “我在這里出的力不算少呀!”它氣憤地叫喊著。

  “你看見(jiàn)大伙出的力沒(méi)有呢?”別的蜜蜂質(zhì)問(wèn)它。

  “好,我離開(kāi),看你們做得出啥!

  大家不再理它,那只蜜蜂邊飛邊想:它們真是太過(guò)分了!他們?cè)趺茨苓@樣對(duì)待我呢?難道他們就不能公平、公正嗎?

  正想著,一只母老虎撲上來(lái)說(shuō):“我的孩子正餓著,正好可以拿你來(lái)做它們的.食物!”說(shuō)著就一把把蜜蜂帶回了洞里。

  蜂群里的一只蜜蜂恰巧看到了這一幕,它立刻告訴大伙,大伙連忙飛過(guò)去,把那只蜜蜂從老虎的飯桌前救了回來(lái)。

  得救的蜜蜂很激動(dòng),對(duì)其它蜜蜂說(shuō):“謝謝你們救了我,我明白了,活在集體中間是多么幸福!爆F(xiàn)在,它們又一起采蜜,再也沒(méi)有斗爭(zhēng)。

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