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樹葉小學(xué)作文

時(shí)間:2025-06-03 08:41:50 葉子 我要投稿

實(shí)用的樹葉小學(xué)作文八篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的樹葉小學(xué)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的樹葉小學(xué)作文八篇

樹葉小學(xué)作文 篇1

  我喜歡百花爭(zhēng)艷的春天,也喜歡鳥語(yǔ)蟬鳴的夏天,還喜歡粉妝玉砌的冬天,但我更喜歡楓葉似火的秋天。

  秋天,風(fēng)婆婆來(lái)了,同時(shí)也給小樹葉們帶來(lái)了很多禮物。她給楓葉織了紅毛衣,給梧桐葉做了黃馬甲……公園里的樹葉也都跳下來(lái)迎接風(fēng)婆婆,弄得公園里像又鋪了一層金黃色的地毯。

  梧桐葉漂亮,楓葉更漂亮。

  穿著紅毛衣的楓葉型似手掌,有五個(gè)角,有朝上的有朝下的……就像五個(gè)頑皮的孩子四處跑。又像一個(gè)五角星。他的五個(gè)角上每一個(gè)都有排列整齊的鋸齒,但摸上去是柔軟的.,還有點(diǎn)紅里透紫的顏色,這讓我想起了杜牧的一首詩(shī)句:“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!

  那穿著裙子的銀杏葉,三角形的葉片,就像一把扇子,又像孔雀開(kāi)屏,非常好看。還有那美麗的裙子,上面綠色,下面是黃燦燦的花邊。風(fēng)一吹,就像一只蝴蝶在空中翩翩起舞。

  這么多好看的樹葉,要感謝風(fēng)婆婆,感謝秋天。

樹葉小學(xué)作文 篇2

  葉子的顏色像蘋果一樣通紅,形狀是一個(gè)橢圓,大小跟彩蝶差不多,那曲折的紋脈像很多枝杈畫在了樹葉上,齒紋十分光滑,像被刀刻出來(lái)的,就像一個(gè)個(gè)保護(hù)盾一樣時(shí)刻保護(hù)著自身的生長(zhǎng)。聞一聞,有一股麥香直往鼻孔里鉆,品嘗起來(lái)的味道應(yīng)該也會(huì)像全麥面包一樣美味可口吧,難怪長(zhǎng)頸鹿這么愛(ài)吃樹葉呢。樹葉在雨的擊打下發(fā)出噼里啪啦的'聲音,好像在說(shuō):“救命啊,誰(shuí)可以救救我啊,給我撐把傘也可以。 泵幻,它正面的皮膚十分光滑,像人的皮膚一樣;反面十分粗糙而且凹凸不平,像一面年久失修的古董墻壁一樣粗糙。

  它們?cè)诖禾,肯定用那綠色的上衣包裹住那柔軟的身體;夏天到了,它換上深綠色的T恤,不耐煩地喊著:“太熱了!太熱了!”;秋天,它們穿上金黃色的大衣,用顫抖的聲音說(shuō):“真冷!我的手腳都快變成冰棍了,不會(huì)被別人吃掉吧!”而現(xiàn)在它靜靜地躺在我的手心里,在蒲公英老師的課堂里被我捧在手心里,一心一意地觀察著,如果它長(zhǎng)著腳的話肯定也要一蹦三尺高了!它的內(nèi)心肯定也在不停地感嘆:“我太幸運(yùn)了,我要感謝上帝,我擁有了和別的樹葉不一樣的命運(yùn)……”

樹葉小學(xué)作文 篇3

  一片樹葉

  大風(fēng)過(guò)后,小黃?匆(jiàn)自己家的院子連一片樹葉都沒(méi)有,于是小黃想在自己的小院里種幾顆小樹,讓它們慢慢長(zhǎng)成參天大樹。

  說(shuō)干就干,小黃去集市上買了一把鐵鍬和幾棵小樹的`樹苗,回家后小黃在自己家的小院里挖了幾個(gè)小坑,然后再把小樹苗種在土里。然后就回家了。

  過(guò)了一會(huì)小兔子和小猴子約好去公園玩,正好路過(guò)小黃家門口,他們看見(jiàn)有許許多多漂亮的小樹葉子,他們就過(guò)去一人摘了一片漂亮的小樹葉,然后它們連蹦帶跳的唱著歌玩去了。又過(guò)了一會(huì)兒,小熊、小山羊和小豬約好了來(lái)草地上玩,從小黃家門口過(guò)時(shí),看見(jiàn)了小樹苗,它們每人都隨手摘了一片小樹葉,最后它們把小黃家小樹苗的樹葉都摘光了。

  第二天,小黃來(lái)澆水的時(shí)候,看到這個(gè)場(chǎng)景,都快驚掉下巴了,樹上連一片樹葉都沒(méi)有了!而且地上沒(méi)有落葉,小黃心想,肯定是我的那群小伙伴給摘走了!小黃挨個(gè)找到小伙伴們一問(wèn),他們都承認(rèn)是它們干的,只是不知道這樣做對(duì)小樹的危害。于是小黃給小伙伴們講了這樣做對(duì)小樹的危害,使他們明白了一個(gè)道理,我們只有愛(ài)護(hù)花草樹木,我們的生活環(huán)境才能變得更加美好。

樹葉小學(xué)作文 篇4

  秋天來(lái)了,樹葉黃了,一片片葉子從樹上落下來(lái),像蝴蝶在空中飛舞,有的在追逐打鬧,有的在獨(dú)自跳舞,有的在捉迷藏。你瞧!飛舞的小蝴蝶她們玩的多開(kāi)心呀!

  一個(gè)晴朗的下午,小朋友們一起來(lái)到蘋果園摘蘋果,蘋果園里有好多蘋果樹,蘋果樹上掛滿了五顏六色的蘋果,有紅色的、綠色的還有黃色的,散發(fā)出誘人的香味。

  小嵐右手提著籃子,籃子里裝著剛摘下來(lái)的蘋果。他踮起腳、伸手去摘樹上最大、最紅的蘋果,心想,這個(gè)蘋果一定是最甜的。小美背著一個(gè)藍(lán)色的書包,左手拿著一個(gè)記錄本,蹲在地上仔細(xì)觀察落下來(lái)的樹葉,她把葉子的形狀、顏色、紋路詳細(xì)的記錄在本子上。這樣,自然課上她就可以當(dāng)一名小老師,把她的記錄講給小朋友聽(tīng)。淘氣和小美是一個(gè)小組的,手里也拿著一個(gè)記錄本,他正拿著一片樹葉從遠(yuǎn)處跑過(guò)來(lái),他對(duì)小美說(shuō):“你看,這片樹葉好特別呀,它像扇子一樣,上面還有許多小孔,我們把它做成標(biāo)本吧。”

  遠(yuǎn)處,老師帶領(lǐng)著小明、小月、小芽一起摘蘋果,小明很有禮貌,看著一直辛苦、忙碌的'老師,他對(duì)老師說(shuō):“老師,你累了吧,你休息一會(huì)兒吧,我來(lái)幫小朋友們摘蘋果!毙≡潞托⊙渴艿叫∶鞯墓奈瑁操u力的摘起來(lái)。

  秋天真是個(gè)收獲的季節(jié)!小朋友們滿載而歸,開(kāi)心的哼起歌謠。

  紅蘋果、黃蘋果、綠蘋果,吃到肚子甜又甜。

  我給媽媽摘幾個(gè),媽媽夸我好孩子。

  我給爸爸摘幾個(gè),爸爸說(shuō)我真能干。

  我給奶奶摘幾個(gè),奶奶說(shuō)我乖孩子。

  我給爺爺摘幾個(gè),爺爺說(shuō),你摘的蘋果脆又甜。

樹葉小學(xué)作文 篇5

  太陽(yáng)像個(gè)溫暖的荷包蛋,掛在十月的天空。秋姑娘已微笑著向我們走來(lái)——銀杏樹搖著小扇,楓樹換上了火紅的禮服,甜栗子樹葉在空中飛舞,回到了大地媽媽的懷抱……秋天的樹葉把孩子們帶進(jìn)了大自然,給秋天增添了許多生趣。我漫步在公園里,一片銀杏樹的葉子一不小心掉了下來(lái)。我把它撿起來(lái),細(xì)細(xì)端詳——它黃中帶綠,像一把“輕羅小扇”,細(xì)細(xì)的葉脈仿佛在“講述”著它那豐富多彩的.一生。我用手摸了摸,它像綢子一樣,滑滑的,十分舒服,而且還散發(fā)出一股別具一格的清香。前面的那棵楓樹,枝上立滿了紅得似火的“手掌”。一陣風(fēng)吹來(lái)。楓葉在隨風(fēng)擺動(dòng),仿佛在向我招手。遠(yuǎn)看,又像是一團(tuán)烈火在燃燒。怪不得唐代詩(shī)人杜牧?xí)髡b道:“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”呢!“咔嚓,咔嚓……”原來(lái)是梧桐葉!它金黃金黃,像個(gè)小寶寶的手掌。我撿起一片落葉,用手剛一碰到樹葉,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,它就碎了。碎片如雪花般輕盈的回到了大地媽媽的懷抱中。樹葉讓秋天增添了生趣;樹葉讓秋天絢麗多彩;樹葉讓秋天……

樹葉小學(xué)作文 篇6

  我是一片樹葉。春天到了,春姐姐把我從樹桿媽媽懷里抱出來(lái),她親了親我,摸了摸我。我害羞地縮了縮小腦袋,她嘴角含笑地望了望我,輕輕地飛走了。

  我是一片樹葉。夏天到了,我變得更強(qiáng)壯。一絲涼風(fēng)吹過(guò),我感覺(jué)到了夏的溫柔。忽然,一道金光劃破了天空的寧?kù)o,接著,雷公公拍了拍手,大雨“嘩啦啦”地順天空而下。我害怕極了!連忙跑到了樹枝后面,等待著大雨停止工作。

  我是一片樹葉。秋天到了,我也已成熟。我堅(jiān)定地站在樹枝上向遠(yuǎn)處眺望,看見(jiàn)那黃澄澄的稻子像一片片金海在閃閃發(fā)光。我多么想也變金。

  我是一片樹葉。冬天到了,我的身軀漸漸變黃,我真的.變成金葉子了!聽(tīng)樹桿媽媽說(shuō),在冬天要玩一個(gè)游戲,我好奇極了!一陣冬風(fēng)吹過(guò),我飄落而下,落到泥土中,期待著那個(gè)游戲……

  我是一片樹葉,我藏在泥土里,等待著下一次生命的輪回!

樹葉小學(xué)作文 篇7

  今天我和媽媽一起做樹葉貼畫。 我們撿回了一大堆各種各樣的樹葉。有柏樹葉,有桑樹葉,有丁香樹葉……。

  我想:做什么呢?就做一幅《悄悄話兒》吧!于是,我就拿一片丁香樹葉剪出魚頭的`形狀,在背面涂上膠貼在紙上。又用一片銀杏樹葉當(dāng)魚尾,也貼在紙上,就這樣一條漂亮的小魚就出現(xiàn)在紙上。然后按同樣的方法做了另一條小魚。把他們嘴對(duì)嘴擺放,這樣好說(shuō)“悄悄話”呀!我還在它們的下方用柏樹葉貼上了成片的珊瑚。這樣“小魚”就能在珊瑚里面邊“散步”邊說(shuō)“悄悄話”呀!最后我又給“小魚”畫上了泡泡,原來(lái)它們有說(shuō)不完的“悄悄話”。我還畫上了大海,就這樣一幅發(fā)生在大海里的“悄悄話”出現(xiàn)在眼前。 看著這幅自己親手制作的美麗的樹葉貼畫,我和媽媽都開(kāi)心地笑了。

樹葉小學(xué)作文 篇8

  去年秋天的時(shí)候,當(dāng)我走在滿是落葉的道路上時(shí),我就在想一個(gè)問(wèn)題:樹葉為什么在秋天會(huì)變成紅色或是黃色呢?難道是夜晚有人給樹葉涂上了顏色?怎么可能呢?我不斷地在才想著答案,可是沒(méi)有一個(gè)靠譜的。

  一天,我在家里半玩半思考著,突然一個(gè)靈感從我的腦海一閃而過(guò),是不是有一種物質(zhì)到了秋天就會(huì)消失,或者會(huì)出現(xiàn)另一種物質(zhì)呢?這個(gè)答案令我非常滿意,一查電腦果然是這樣,上面說(shuō)樹葉中有一種叫葉綠素的物質(zhì),到了秋天就會(huì)逐漸減少,而另外兩種物質(zhì)黃色的葉黃素和紅色的.花青素的合成又會(huì)逐漸增多,所以,樹葉就會(huì)變成黃色或者紅色了。

  我用自己的思考解決了問(wèn)題,感覺(jué)非常高興。長(zhǎng)大后我們也應(yīng)該這樣,遇到問(wèn)題自己解決,不依賴于別人,這樣生活才有意義。

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