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關(guān)于幫助話題的作文匯編9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的幫助話題的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
幫助話題的作文 篇1
一天小白兔的媽媽讓小白兔拔籮卜,給姥姥,小白兔摘了一大筐羅卜,可是昨天的大風(fēng)把小橋吹倒了,它沒有船,過不了河,于是小白兔著急的`哭了。
突然一只正在散步的小貓看見了,連忙跑過來問小兔,“小兔、小兔,你在哭什么?”小白兔說:“昨天的大風(fēng)把橋吹毀了,但我要過河給姥姥送蘿卜!毙∝埧匆娨豢么髽湎掠幸恍〇|西,這些東西能讓它過河嗎?仔細(xì)想想后,小貓說:“小兔你把你的籃子放在木板上,你再坐到木盆里,套上游泳圈”;然后你用一條繩子綁在木桶和木板中間就行了。“按照小貓的主意,小白兔劃著木盆就走了,順利到達(dá)了河對岸。
幫助話題的作文 篇2
幫助別人能收獲快樂,這是我親自體會到的道理,我就有這樣的一次經(jīng)歷。
那是一天下午,老師讓我們玩“跳大繩”?珊竺娴耐瑢W(xué)總往前擠,當(dāng)然會有同學(xué)摔倒。這不,張軒就是個例子。啪!她被王佳欣擁倒了,差點(diǎn)被跳繩抽到,好險。
下課了,大家都瘋跑回班級,只有張軒捂著胳膊慢慢地走!八税伞!蔽蚁搿S谑桥苓^去問她:“怎么了?”“你看!闭f著,她卷起袖子給我看。居然摔傷了,傷口上還有點(diǎn)血呢!“去洗洗!蔽依チ怂。
我先拿了些衛(wèi)生紙,弄濕后,輕輕給她包上面,“好疼!彼f?粗峭纯嗟腵樣子,我真得有些不忍心了。我得輕點(diǎn)。
過了好久,她才不疼了。我趁機(jī)把傷口里的沙子洗出來,迅速給她包扎好,然后我們就回班了。
放學(xué)了,她對我說:“謝謝你!蔽艺f:“不客氣,咱們是同班同學(xué)嗎,客氣啥呀!闭f完,我倆都哈哈大笑起來。那時,我心里感到是那么的快樂。
原來,幫助別人也會收獲快樂。
幫助話題的作文 篇3
一個人遇到困難時能得到他人的幫助,會感到非常幸福,而幫助他人的人同樣也會感到無比快樂。在生活中,每個人都有得到他人幫助或幫助他人的經(jīng)歷和感受,從中體會到人與人之間最美好的真情。
請以“幫助”為話題,寫一篇不少于300字的`文章。
以下為簡單的文章構(gòu)思,僅供參考。
1、家務(wù)從自身經(jīng)歷中入手,記敘一與幫助有關(guān)的事情。
有一天家里要來許多客人,媽媽一個人張羅不過來,便讓我?guī)椭鴾?zhǔn)備飯菜。我按照媽媽說的切菜、剖魚等,感到自己很有收獲,同時也體會到媽媽整天忙于家務(wù)的辛苦。
2、越幫越忙
從“越幫越忙”這一俗語出發(fā)編一則故事,說明幫助有時會起到相反的作用。
小王和小張是鐵哥們,小王廠里最近要裁一批人,他很擔(dān)心自己也在其中。小張知道后,就自己花錢買了禮品,拉小王到小王廠的人事處長家去送禮。小王覺得小張也去有點(diǎn)不合適,小張認(rèn)為多一個人多一張嘴。進(jìn)門后小張才意識到自己來錯了,因?yàn)槟翘庨L自己打過幾次照面,半生不熟。結(jié)果那處長堅(jiān)持不收禮,說是全廠討論自己做不了主,不能收人東西不給人辦事。三天后,下崗名單貼出來了,小王赫然是第一個……
3、王牛娶親
虛構(gòu)一則民間故事,通過一個樂于助人的后生的故事說明好人終有好報(bào)的道理。
王牛是個孤兒,是吃百家飯長大的,因而他長大后特別勤快;幫這家的老人劈柴打水,幫那家的伯伯耕田蓐草,有人找他幫忙,從來都是隨叫隨到。鄰居家張老漢看在眼里,喜在心上,想把自己的獨(dú)生女兒小玲許配給他。但王牛既無錢糧又無高房,不敢生非分之想。后來村長知道了,讓大家?guī)兔ιw起了三間草房,又送來柴米油鹽,于是終于辦成喜事。
例文:
有一天下午我和外婆一起回家,回家的過程中我看見了一位大哥哥他的下身殘疾,在街上乞討,我就看了看那位大哥哥然后我就想了想如果我給大哥哥買一個包子那該多好啊!說了就要做,我馬上哪了8角錢給大哥哥買了一個包子放到他的手上,他先說不要,但是必須給他,因?yàn)樗敲纯蓱z,又有殘疾,所以一定要給他.我把包子放到他的面前我就走了.
走著走著我心里就想:我終于學(xué)雷鋒叔叔做了一見好事!
幫助話題的作文 篇4
在我十多年的人生歲月中,有許許多多難以忘懷的情景,那些人和事就如一艘艘記憶的航船,裝載著我的美麗的夢和深深的感悟。其中一艘,裝飾得格外醒目,緊緊印在了我的心上。
那是一個初夏的夜晚,天上明月朗朗,滿天的繁星圍繞在一輪玉盤四周竊竊私語,一切都顯得那么和諧安詳。我正在家中寫作業(yè),由于是星期六,又該寫周記了。我拿出周記本,一時不知道寫什么。突然,屋中漆黑一片,停電了。我慢慢站起身來,摸索著小心翼翼地向樓道走去。
我打開門,整棟樓的男女老少都出來納涼湊熱鬧了!這時,三樓的小明哥哥打著手電迅速地跑了下來,察看情況,臉上露出了難色:“哎呀,很可能是保險絲燒壞了!可我不會修啊!我去找電工叔叔,讓他來修!”大家也這樣認(rèn)為,于是安心地等著。不一會兒,小明哥哥氣喘吁吁地回來了:“電工師傅今天有事回鄉(xiāng)下去了,修不了!甭犓@么說,大家都失望地嘆了嘆氣。這時,樓梯上傳來一陣“咚咚”的聲音,原來是五樓的那位殘疾軍人叔叔。他一手拿著工具一手拄著拐杖,艱難地走下樓來,我趕忙上前去扶他!拔襾硇薨!”他說,人們似乎在沙漠中看到了一眼清澈的甘泉,看到了希望。
我用手電筒幫殘疾軍人照著亮,他費(fèi)力地保持著身體平衡,一只手扶著墻,一只手操作。他打開了保險箱,很快找到了故障,拉出保險絲,剪下一段接在上面。雖然只用了幾分鐘,雖然是很簡單的'幾個動作,但殘疾軍人叔叔的額頭上已冒出了細(xì)密的汗珠。隨著“咔嚓”一聲,整個大樓頓時燈火輝煌!皝黼娏!”人們驚喜萬分,都趕忙回到屋里。殘疾軍人叔叔又拄著拐杖在冬冬哥哥的攙扶下走上樓。他看了看各家的門,欣慰地笑了。我說:“您這么大歲數(shù)還這么熱心啊!”殘疾軍人叔叔笑了,“這有什么,大家都是鄰居。沒有電我也不習(xí)慣啊,幫大家也是幫我自己嘛!”說完,他就慢慢地走上樓去了。
我回到屋里,望著周記本,一下子找到了靈感。殘疾軍人叔叔,他不但幫我?guī)砹斯饷鳎幫我找到了寫作的靈感,他不正是我寫周記的最好素材嗎?
是啊!予人方便,自己方便。讓我們學(xué)會助人為樂吧!要知道,幫助別人的同時,也是幫助自己。
幫助話題的作文 篇5
幫助他人,不僅幫助了他人還快樂了自己。
今天早上我?guī)椭艘晃焕夏棠,我真開心。
事情是這樣的:今天早上我來到學(xué)校去去買早餐的時候,看見了一位老奶奶,她正在推著一輛沉重的小貨車,小貨車上全都是面包?催@情形她是來賣早餐的,我看到她的頭上滿頭大汗,推小貨車的`時候也很吃力,就馬上走到她身邊,對她說:“老奶奶,我來幫你推吧。”老奶奶推辭說:“不用了!蔽衣牭竭@句話,眼珠子一轉(zhuǎn),想到一個主意,對老奶奶說:“您不想您的顧客等您吧。”她聽到這句話“唉”了一聲,只好接受我的幫助。我抓住推車的把手使出吃奶的力氣往上推,可是怎么推也推不上去。老奶奶看我上氣不接下氣,就對我說:“今天不做生意也可以的啦!蔽艺f:“不行,幫人幫到底,不可以輕易放棄的!”老奶奶說:“算了,一定是推不上去的。”我聽到這句話后咬了咬牙,說:“一定會推上去的!”我使出渾身的力氣往上推,結(jié)果真的推了上去。老奶奶感激地說:“真是太感謝你了,如果不是你的話我肯定推不上來的。”我說:“這是我應(yīng)該做的。”
這時,上課鈴聲響了,我馬上背起書包向?qū)W校跑去。老奶奶連忙朝我喊了聲“謝謝”,聽到這句話我開心地笑了。
幫助他人,別人開心自己也開心。我希望我們大家都能夠積極的幫助他人。
幫助話題的作文 篇6
這是我在六年級發(fā)生的一件事,那一個陌生人給予了我?guī)椭,才讓我重新有了信心?/p>
那一天,語文試卷發(fā)了下來,我一看試卷的分?jǐn)?shù),心想:怎么辦,分?jǐn)?shù)又考差了。這天放學(xué)后,我走在回家的路上,突然刮了一陣風(fēng),把試卷從沒有拉好拉鏈的書包中吹了出去,正好落在一位阿姨的面前,阿姨看了試卷的'分?jǐn)?shù),說:“你是在為分?jǐn)?shù)沒考好而傷心嗎?”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,阿姨又說:“分?jǐn)?shù)的多少并不重要,只要用心學(xué)習(xí),分?jǐn)?shù)一定會提高的!”
我聽了阿姨的話,說:“我一定會好好學(xué)習(xí)的!”
從此以后,我每當(dāng)遇到困難,就會想起那位阿姨的話,讓我重新有信心。
幫助話題的作文 篇7
星期天早上,太陽燦爛地照耀著大地,天空飄浮著像棉花一樣雪白的白云。
小雞和小鴨子約定到田野去玩耍,走著走著,一條小河擋住了它們的去路,小鴨子可以游過去,可是小雞不會游泳,怎么辦呢?突然小鴨子靈機(jī)一動,想出了一個辦法,可以讓小雞坐在我的'背上過小河呀,就這樣,它們順利地過了河。它們繼續(xù)向前走著,突然小鴨子一不小心掉進(jìn)了一個大坑里,大坑很深,底下的水卻太少了,小鴨子游不上來,此時小雞再去找人幫忙也來不及了,小雞眼珠一轉(zhuǎn)想出了一個辦法,可以用我新帶來的灑水壺往水坑里加水啊,水一滿小鴨子自然就浮上來了,于是它用灑水壺往水坑里不斷地加水,很快小鴨子就從水坑里浮了上來。
到了田野,小雞和小鴨子一起歡快會玩了起來。
我們小朋友間也應(yīng)該像小雞和小鴨子一樣,團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助!
幫助話題的作文 篇8
我們的生命,因幫助而流光溢彩!}記
幫助,是一種美德。是心靈的裝飾,它時刻燃燒我們的生命。
蘇聯(lián)偉大作家高爾基曾經(jīng)為我們講述了一個這樣的>故事,從前,在一個密密?莽的`叢林里,黑暗無邊,幾乎看不見前面何處,一群人邁著艱難的步子跋涉著。他們已經(jīng)走了很多天,臉面黃瘦,衣服破了,肚子餓了,眼看沒有希望走出這漆黑的森林,許多人絕望的倒在地上,眼睛流露出一種希望。就在這時,走在最前面的丹柯把自己的心掏出來,通紅的,熱火般照亮整個森林,人們看到這希望之光,頓時歡騰起來,忘記了疲勞,忘記了饑餓,緊緊地跟在這位高舉著自己的紅心英雄后面,一個緊挨著一個,借助這希望之光走出了森林。
幫助,是一種美德。是傳播的愛心,它提醒我們播種希望。
幫助話題的作文 篇9
中國,一個文明古國,互幫互助,是中華民族的傳統(tǒng)美德。從小父母就教育我,要多幫助別人,我也照著做了。每次做完后,我的心中甜滋滋的。
記得是在小學(xué)三年級下學(xué)期時,學(xué)校舉行雙科競賽,我有幸被選上了?紙錾,全部同學(xué)都在做題,“沙沙…沙沙…”筆尖在紙上劃過,是那樣輕盈。我也在埋頭做題。一道,兩道……不一會兒,我就把基礎(chǔ)知識全寫完了,就差一篇作文。我冥思苦想,一篇篇素材在我腦中閃過,我雙手撓頭,就是想不出怎樣寫。
突然,一聲驚呼“呀”!將全體同學(xué)及監(jiān)考老師驚醒。只見一位黑黑的小孩,呆呆地坐在那兒,口中喃喃地說道:“老,老師,我的鋼筆尖斷了!崩蠋熥哌^去看了看,問:“誰有備用的鋼筆?”全場選手都搖搖頭,有的在低聲說話,有的朝這位同學(xué)吐舌頭,沒一個愿意借鋼筆給他。連我班學(xué)習(xí)最好的小紅也不肯大方一下。雖然她帶了一盒鋼筆。時間在一分一秒地流過,大部分同學(xué)已低頭做卷子。只有若干名同學(xué)遲疑地望著他!耙鄮椭鷦e人。”媽媽的.話在我耳邊回響,那樣有力。我拿出鋼筆,迅速地遞給老師。老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,他也沖我微微一笑。他的笑在我心中激蕩。我的心猶如澎湃的大海,海水拍擊著陸地,發(fā)出驚天動地的響聲。
考完后,他將鋼筆還給了我,對我說:“謝謝你,我能知道你的名字嗎?”我爽快地告訴了他,腦中卻又浮現(xiàn)出考場上同學(xué)們自私的表現(xiàn)。我茫然了,難道中華民族的傳統(tǒng)美德就這樣輕嗎?
幫助別人,快樂自己。只有幫助了別人,才能體會到快樂。
快樂是船,快樂是船,幫助是槳。幫助是帆。漿動船走,帆升船動,漿停船停。帆降船停。
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