《獅子和鹿》教學(xué)反思范文

　　這節(jié)課因是自讀課，所以我就放手讓學(xué)生自已讀，要求讀準(zhǔn)讀通，讀出問題，讀出自已的感受，給了學(xué)生足夠的時間讀后，讓學(xué)生說說自已的啟示，并根據(jù)課文中的道理，聯(lián)系生活中的實際例子來講一講。學(xué)生各自發(fā)表了意見，有的學(xué)生說自已明白了，好看的東西并不一定是有用的，不好看的東西并不是沒有用的。有的學(xué)生說明白了好看的東西有時也會變得十分令人討厭，不好看的東西有時卻會使自已有所成就。更有一個同學(xué)范朋飛說自已明白了，一個人長得雖然漂亮，但有時并不一定美，要看他的'心是不是也很好，是不是能為大家做好事。同學(xué)們更總結(jié)了“有毒的蘑菇往往是漂亮的”。不管做什么都不能只看外表的�？磥砦覀儚恼n文里確實是能教學(xué)生學(xué)會很多東西。同時我也突然有了一個計劃：現(xiàn)在市面上雖然有很多兒童讀物，但很多內(nèi)容卻并不能引導(dǎo)學(xué)生有一顆美好的心靈，我想為我的學(xué)生們多寫一些這樣的故事，讓孩子們在故事中慢慢學(xué)會做人。

【《獅子和鹿》教學(xué)反思】相關(guān)文章：

獅子和鹿教學(xué)反思03-04

《獅子和鹿》教學(xué)反思06-19

《獅子和鹿》的教學(xué)反思11-20

《獅子和鹿》教學(xué)反思05-21

獅子和鹿教學(xué)反思03-04

《獅子和鹿》的教學(xué)反思07-30

獅子和鹿課程教學(xué)反思02-15

獅子和鹿的教學(xué)反思范文02-25

《獅子和鹿》的教學(xué)反思案例06-13