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母校作文

時(shí)間:2025-05-14 06:58:38 母校 我要投稿

[集合]母校作文

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的母校作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[集合]母校作文

母校作文 篇1

  時(shí)間一晃就過去了,然而,小學(xué)的6年生涯已經(jīng)結(jié)束。我們既高興,又難過。

  在我們走得那天,同學(xué)們紛紛拿出自己的同學(xué)錄,讓同學(xué)們填。我們傷心的樣子讓老師看見了,老師對(duì)我們說:“不要傷心,我們又不是不見了,你們只是去另一個(gè)學(xué)校去學(xué)習(xí)而已。”我們心里更難過了,老師的眼圈已經(jīng)泛紅,顯然是不我們舍不得,畢竟已經(jīng)教了6年的學(xué)生,哪能不傷心呢?唉心里一陣刺疼后,我們依依不舍得離開了學(xué)校,當(dāng)我們?cè)诳吹轿覀兘淌仪懊娴哪强么髽、前面的乒乓球臺(tái)時(shí),那些曾經(jīng)的`美好的回憶一個(gè)一個(gè)浮現(xiàn)在腦海中。

  6年了,大樹也又增長(zhǎng)了6圈年輪,昔日里,在校園內(nèi)嬉戲玩耍的我們已經(jīng)該離開了這所讓我們茁壯成長(zhǎng)、伴我們走過6年時(shí)光的母校。我們心里是多么的傷心啊。母校啊,你已經(jīng)陪伴了我們6年了,我們的生命中已經(jīng)有了你的足跡,希望你還能陪伴更多的人度過難為的小學(xué)時(shí)光。我們到門前拍了合照后,走出了學(xué)校的大門。我們此刻的心中猶如刀割。

  母校,雖然,我們離開了,但我們心中永遠(yuǎn)會(huì)有你的。你給我們帶來的美好回憶我們會(huì)銘記在心中的。作文

母校作文 篇2

  如果你要問我世上最難忘的是什么?我會(huì)毫不猶豫地說:母校!如果你要問我世上最偉大的是什么?我會(huì)自豪地說:母校!如果你要問我世上最令人懷念的是什么?我還是會(huì)說:母校!

  羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情,我們,作為萬物的靈者——人類,擁有細(xì)膩豐富的感情,更應(yīng)該懷著一顆赤熱的感恩之心來看待周圍的一切。世上感恩的事太多,我們要感謝偉大的祖國,我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,但我們最該感謝的是親愛的母!獌和瘯r(shí)代健康成長(zhǎng)的'快樂搖籃,給我們無限關(guān)愛和啟蒙的媽媽!所以我們應(yīng)該感恩母校。在學(xué)校里,許多學(xué)生都獲得過同學(xué)的夸獎(jiǎng),老師的贊許,我也同樣。學(xué)校為了讓我們對(duì)看書產(chǎn)生興趣,特地給每個(gè)教室訂作了一個(gè)書架,舉辦了“跳蚤書市”,讓我們置身于濃濃的書香味中,同時(shí),也讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多課本上學(xué)不到的知識(shí),豐富了我們的課余生活。

  所以我們從現(xiàn)在開始為學(xué)校打掃衛(wèi)生,讓我們的學(xué)校更加美麗。

母校作文 篇3

  童年就像一杯加了香甜牛奶的咖啡,很甜很美,但夾雜著一絲苦澀。六年的美好時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝,讓我懂得了很多很多。在學(xué)校里,我體會(huì)到了友誼的甜美,體會(huì)到了學(xué)到知識(shí)的樂趣,明白了關(guān)心他人的溫馨……學(xué)校,給了我太多太多快樂的回憶,現(xiàn)在,我們快畢業(yè)了,也要對(duì)與我們朝夕相處六年的母校,說再見了,這兒裝載著我們的太多不舍,太多回憶。

  一年級(jí)的時(shí)候,我剛剛從幼兒園來到這個(gè)小學(xué),一切都是那么陌生,不管是同學(xué),還是老師,都不一樣了。我們彼此都有點(diǎn)害怕,又陌生,互相打聽著,介紹著。沒過幾天,我們就熟悉了,都打成一片。上課,我們聽老師講課,還時(shí)不時(shí)偷偷說兩句悄悄話,抿著嘴偷偷地笑,好像是在慶幸沒有被老師發(fā)現(xiàn);下課,我們像離弦的箭一般沖出教室,沖向校園一角的滑滑梯,在上面爬來爬去,說著笑著,每個(gè)人臉上都洋溢著甜美的微笑,一點(diǎn)也不怕衣服變成擦滑滑梯的`“臟拖把”,直到上課鈴聲響,我們才不舍地走回教室。我們坐在教室里,心還是想著在滑滑梯上玩的游戲呢!

  不知不覺,我們長(zhǎng)大了,四年級(jí)了,教室也搬到了四樓,除了下午放學(xué)的一點(diǎn)點(diǎn)活動(dòng)時(shí)間,我們?cè)絹碓缴俚綐窍碌幕萆贤媪恕?/p>

  不久,我們迎來了第一次集體生活:社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)!我們都高興極了,說著,笑著,仿佛又有了小的時(shí)候那種無拘無束的的感覺,在這次社會(huì)實(shí)踐中,我們收獲了勇氣,每個(gè)人都勇敢地走過了浮橋;我們收獲了快樂,自己抓了一只又一只小螃蟹;我們收獲了友誼,我和我最要好的朋友產(chǎn)生了沖突,但是,我們相互理解、原諒,明白了有友誼的真正含義,這次社會(huì)實(shí)踐,拉近了我們彼此之間的距離,我們更加了解了對(duì)方,讓我們的友誼加深了一層。

  光陰似箭,時(shí)間過得好快,我們六年級(jí)了,馬上就要畢業(yè)了,對(duì)同學(xué)、老師、校園都很不舍,我們同窗學(xué)習(xí),朝夕相處了六年,一下要分開,覺得有許多想說的話還沒說完,想做的事還沒做完,想把時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這個(gè)時(shí)候,但是這不可能,我們要長(zhǎng)大,我們要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。我們雖然要分開,但是,我們可以以好的成績(jī)來默默地報(bào)答老師,以真誠來對(duì)待朋友,讓友誼之花永遠(yuǎn)綻放,四季常青。

  童年這一杯咖啡有苦有甜,但這喝完的之后的回味卻是甜得無法言喻的。你會(huì)發(fā)現(xiàn),有一個(gè)美好的童年是多么幸福的事,敞開心扉對(duì)待一切,對(duì)待以后的生活、學(xué)習(xí)。讓這些美好的事物永遠(yuǎn)存留在我們的腦海里,不融化,不磨滅……作文

母校作文 篇4

  零零落落的陽光漫進(jìn)了過度緊張的神經(jīng)里,嘴唇潛意識(shí)的跟上了思維的節(jié)奏,默念著淺黃色日歷上的六月十八日。

  時(shí)光這把利斧正在一刀一刀磨弒著心頭的惰性,每一寸肌膚都變得緊迫,在這最后的一百天里,原先跳躍著的思維被抽去了,只是安安靜靜的積蓄著力量。

  母校葡萄藤下沁人心脾的.陰涼讓人不禁聯(lián)想到古代皇子們避暑的山莊。匆匆趕路的求知者會(huì)停下腳步,抬頭仰望著矗立在自己四周直插云霄的大樓發(fā)呆,它們是母校輝煌的見證,而我單純的覺得,如果每個(gè)人都做點(diǎn)什么,會(huì)讓母校更加輝煌,更加耀眼奪目。

  華中師范的校長(zhǎng)在一次畢業(yè)講話中這么詮釋母!笆裁词悄感?就是那個(gè)你一天罵他幾千遍卻不許別人罵一遍的地方”一百天后就不能在母校寬敞的懷抱里自由嬉戲了,沒有人再罵母校。日歷一頁一頁翻過,腦中的目標(biāo)也一天一天堅(jiān)定,那就是中考五A,沒有在惶惶恐恐中度日,而是為了讓母校更輝煌,更加努力,更加珍惜在母校的每一天。

  那些不曾想過的日子不再遙不可及,它近在眼前。它不漫長(zhǎng),卻蒼白的讓人倒吸口氣。終日在書本試題中周旋,躺在床上腦海中的千波萬瀾也不能停息。很怕什么,怕以后不能再輕撫母校的一草一木,怕不能再吃到母?煽诘娘埐,什么都怕。小心翼翼,卻又步步驚心。

  剛剛在寫百日誓詞的時(shí)候突然想到從前寫生地誓詞,一下就一年了。感覺像是昨天的事,歷歷在目。就這樣數(shù)著日子,就這樣看見了未來的形狀。還剩一百天時(shí)間享受母校的溫暖。

  有時(shí)候很佩服母校榮譽(yù)墻上的哥哥姐姐,他們真真正正的存在著,是我們的榜樣!有沒有可能,我們的名字也在上面,和他們一樣,為母校增光添彩,增添輝煌。

  母校的輝煌不是一個(gè)人鑄成的,但是一個(gè)人也可以為了讓母校更輝煌盡力,希望我們每一個(gè)人,都能在榮譽(yù)墻上留下姓名,亦或是一個(gè)共同的名字,104班。母校的輝煌讓人驕傲,倘若自己成為輝煌的鑄就這,那感覺又不一般了。

  母校的陽光依舊燦爛,它能一直燦爛下去,和我們一起見證母校的輝煌。沒有什么可以阻擋我們的奮斗,我們會(huì)用我們的努力,讓母校更輝煌!

母校作文 篇5

  時(shí)間太小了嗎?手指縫太寬了嗎?剎那間,沙漏里的沙子被倒轉(zhuǎn)過來,帶著不可挽回的悲傷。悲傷是離別的前奏。游行不會(huì)停止,歲月也不會(huì)回來。我將告別我的母校和我的童年。

  我曾經(jīng)記得在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,學(xué)生們歡呼雀躍,運(yùn)動(dòng)員們?cè)跊]有負(fù)重的情況下獲得了第一名。當(dāng)學(xué)生們興高采烈的時(shí)候,我不小心摔倒了,想象中的痛苦沒有出現(xiàn)。我低頭一看,發(fā)現(xiàn)我摔倒在操場(chǎng)的草地上。草葉在微風(fēng)中輕輕搖曳,那是一個(gè)溫暖的擁抱,抓住了我,是母校的懷抱。當(dāng)學(xué)生們汗流浹背地跑的時(shí)候,這就叫做“青春”當(dāng)我們?cè)谂艿郎系腵時(shí)候,我們被帶著笑臉的翠綠柔軟的草地護(hù)送著。

  我記得每次下雪,學(xué)生們都會(huì)帶工具來打掃校園。一步一步,一袋接一袋,把所有的雪都帶走,看看打掃過的操場(chǎng),我們?cè)趺磿?huì)沒有成就感呢!我還專門買了一把鏟子,但是我再也不能用了。第二年冬天,我的母校不會(huì)有我的笑聲,但學(xué)校仍然是我們的家,我們一點(diǎn)一點(diǎn)地了解它。當(dāng)一年級(jí)新生到來時(shí),我們將自豪地向每一棵樹和每一片草地介紹我們的母校。當(dāng)畢業(yè)班的學(xué)生和高年級(jí)的學(xué)生回來時(shí),我們會(huì)盡最大努力打掃學(xué)校,讓它變得更干凈、更漂亮。

  時(shí)間在平凡的生活中流逝,就像小巷里破碎的水龍頭,滴到下面的桶里,直到它被稱為“童年。水桶滿了,把它換成“青春”一桶水。告別母校,我將在你的期待和關(guān)懷下?lián)P帆遠(yuǎn)航!

母校作文 篇6

  在即將離別母校之際,你是否還會(huì)認(rèn)真聽那朗朗的讀書聲?你是否還會(huì)認(rèn)真傾聽老師的講課?你是否還會(huì)認(rèn)真看同學(xué)的面容?親愛的同學(xué),六年了,漫長(zhǎng)而又短暫的六年,彈指一揮,就要過去了……

  翠綠的樹,五顏六色的花,一切都很美好。從校門一眼望去,雞冠花團(tuán)結(jié)的抱在一起,守護(hù)著它們的種子。當(dāng)你用手搖它們的種子時(shí),它便把種子撒在土里,而我們也把種子種在土里。

  再見了,辛勤的園丁。還記得三年前的一個(gè)夏天嗎?您來到了美麗的花園,一朵朵鮮花紛紛把好奇的目光投到你的身上。日子久了,花朵們都熟悉您在的日子。一滴滴知識(shí)的水,融進(jìn)我們每一個(gè)人的心里。您的笑容也融進(jìn)了我們的心里。離開之后,還能看見您那百合般燦爛的笑容嗎?還能看見您生氣時(shí)拍桌子的模樣嗎?這一切的一切,又有誰能告訴我呢?

  再見了,死黨。還記得上個(gè)月的期中一個(gè)星期嗎?大家在千年矮旁,排成一排坐在石頭上,一起唱著《邊城小學(xué)的日子》,唱完這首畢業(yè)歌,大家說了很多知心話,眼淚模糊了我們的雙眼,此時(shí),大家都舍不得離開這熟悉的地方,這熟悉的身影,舍不得離開老師,離開同學(xué)。

  再見了,母校。學(xué)校美景美不勝收。最多的是樹,當(dāng)然還有各種美麗的花,一個(gè)大操場(chǎng),兩扇大門,三根單杠,不同種樹木。到了每年的秋天,學(xué)校的桂花樹都競(jìng)相開放,俗話說:八月桂花,十里飄香。果然如此。學(xué)校的.花,學(xué)校的樹,學(xué)校的草,你們還好嗎?我即將走出小學(xué)的大門,告別了小學(xué)的生活,迎面而來的將是中學(xué)的陽光,中學(xué)的春風(fēng),中學(xué)的生活。

  在最后的日子里,讓我們認(rèn)真傾聽那朗朗的讀書聲;認(rèn)真傾聽老師的講課;認(rèn)真看看同學(xué)和老師的面容。

  再見——母校!再見——老師!再見——死黨!

母校作文 篇7

  歲月如梭,時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我的母校——杭州學(xué)軍小學(xué)迎來了它100歲的生日,在一代代尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的帶領(lǐng)下,學(xué)軍小學(xué)走過了100個(gè)春夏秋冬,經(jīng)歷了12019年的風(fēng)風(fēng)雨雨,送走了一批又一批的莘莘學(xué)子。在你的懷抱中,不知走出了多少成功人士,培養(yǎng)了多少優(yōu)秀人才。

  三年前,我與其他同學(xué)一起有幸踏進(jìn)了這所讓人驕傲和向往的校園,這是一所個(gè)性化的學(xué)校,在這里,老師充分尊重你的個(gè)性,你可以充分展示你的個(gè)性,張揚(yáng)你的個(gè)性,培養(yǎng)的是有個(gè)性化的人才;這是一所國際化的學(xué)校,在這里,老師有國際化的視野,學(xué)校有國際化的目標(biāo),培養(yǎng)的是國際化的人才;這是一所現(xiàn)代化的學(xué)校,在這里,老師有現(xiàn)代化的教學(xué)理念,學(xué)校有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,培養(yǎng)的`是現(xiàn)代化的人才。

  在學(xué)軍的三年中,忘不了與同學(xué)間的喜怒哀樂,我們一起學(xué)習(xí)、一起娛樂、一起生活、一起成長(zhǎng);忘不了老師的諄諄教誨,他們的微笑、善良、愛心、敬業(yè),留給我們的是一生享用不盡的財(cái)富;忘不了學(xué)校的一草一木,教室、操場(chǎng)、音樂室、圖書館,到處留下了我們快樂和成長(zhǎng)的足跡。我為自己能成為一名學(xué)軍人而感到驕傲和榮幸,學(xué)軍帶給我藍(lán)色的幻想、綠色的信念、火紅的希望,我會(huì)用我的努力和汗水實(shí)踐我的諾言:今天我以學(xué)軍為榮,明天學(xué)軍以我為榮。

  百年的智慧如同一道亮麗的風(fēng)景,百年的奮斗就像永遠(yuǎn)不變的歷史。穿越百年,經(jīng)歷的是歲月洗禮;穿越百年,刻下的是努力開拓;穿越百年,留下的是累累碩果。千百個(gè)學(xué)軍人,凝聚在一起,努力奮斗,使未來充滿希望。

  哦,杭州學(xué)軍小學(xué),你將永遠(yuǎn)朝氣蓬勃,蒸蒸日上!

母校作文 篇8

  母校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長(zhǎng);母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校,千言萬語也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹,你可記得小時(shí)候那個(gè)無知的我?身邊的小草,你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí),我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”

  站在教室的窗口前眺望,校園的一草一木都映在我眼前。它們對(duì)我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的籃球場(chǎng)上,經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里,那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,讓我們學(xué)到更好的文化知識(shí),老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn),我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開著迎接著我們的.大門,看到這字,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無限的回憶,同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。

  坐在書桌旁,我有了一種從未有過的幻想:假如我以后取得了成就,我一定充滿感激重返我的母校,捐出一筆錢,讓母校煥然一新,以此表達(dá)對(duì)母校辛勤培育的感謝之情;即使我沒有錢,我也會(huì)把母校牢牢地記在心里,我會(huì)回到母校看望我的老師們,同他們聊聊天、敘敘舊。

  母校,馬上就要和您說再見了,我真舍不得離開您。我想和您說的話,是永遠(yuǎn)說不完的。那就再讓我對(duì)您說:“母校,我感謝您。”

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